4月9日,，2021年蘭州市九年級診斷考試最后一科英語考試結束,，本報邀請了蘭州市第三中學的靳銀存老師對試題進行點評,，并就考生接下來的復習備考提出建議,。

試卷分析

今年是實施新中考的第一年,，英語診斷考試試題較去年有了很大的變化,，英語試題結構和分值均有大幅調整,，分為人機對話考試(30分)和筆試考試(90分)兩部分,。筆試部分包括完形填空,、閱讀理解、任務型完型,、任務型閱讀,、詞匯考查和書面表達六個模塊。

1. 試題體現(xiàn)素質教育,、以人為本的課改理念,，適應教育改革的發(fā)展需求。例如完形填空,，敘述了祖父70歲大壽這一天中所發(fā)生的故事,，這在一定程度上，考查學生在語篇中理解和運用詞匯及語法知識的能力,、邏輯推理及分析歸納能力,，突出新課標對詞匯掌握的要求。

2. 堅持基礎與能力考查并舉的理念,。例如閱讀理解A篇,，通過英文字典的兩頁內(nèi)容，讓學生學會查字典,，看懂字典中關于單詞的拼寫,、詞性、發(fā)音,、意義,，既培養(yǎng)了學生的閱讀能力，又培養(yǎng)了學生看懂英文字典的能力,。

3. 試題信息量大,，覆蓋面廣，具有較強的地方特色及時代感,。例如任務型閱讀理解,，涉及黃河第一橋中山橋,、白塔山公園和甘肅省博物館，學生針對熟知的地方,，答起題目來得心應手,；例如書面表達，屬于提示性話題作文,，介紹蘭州特色美食牛肉拉面,，一清二白三紅四綠五黃，道出了蘭州拉面的特色,，圖片給出的牛肉拉面,，從毛細到大寬，都是學生日常生活中再熟悉不過的內(nèi)容,。

4. 倡導素質教育,，關注學生道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。例如閱讀理解,，三篇文章的選擇有梯度,，由淺入深，由易到難,，關注到了學生學習能力,、思維品質和文化意識的培養(yǎng)。

備考建議

聽說方面：

聽說訓練是有聲的語言訓練,，有利于學生對語言的掌握,，強化語感。在沖刺備考階段,，建議學生：

1. 充分利用早自習時間,，大聲、準確的朗讀,。

2. 在老師的指導下,，重視日常的聽說訓練。

3. 堅持多聽,，多說,，多練。

閱讀方面：

閱讀理解在內(nèi)容上涉及故事,、新聞時政,、日常生活、科普知識等考查學生把握文章主旨,、細節(jié)理解,、深層推理及文章寓意推斷、猜詞等閱讀技能，建議學生：

1.在熟練掌握大綱要求的詞匯的基礎上,，做一些組合型閱讀訓練,，提高閱讀能力，掌握答題技巧,，通過閱讀文章擴大詞匯量的儲備,。比如說，在閱讀理解B篇中就有一些生詞Denmark, Danish, interlock, automatic, unique, feature,，任務型閱讀理解中l(wèi)andmark, cityscape, recommended, utline,exhibits等,。

2.在做閱讀理解題時，看清楚題目設置的是什么問題,，再根據(jù)文章完成任務。比如本次一診任務型閱讀理解39題,，Read Tom’s 3-day travel plan. If he also wants to visit Gansu Provincial Museum, help him to finish his plan,，學生只需把Gansu Provincial Museum填入相應的Wednesday時間段就可以。

詞匯方面：

熟練掌握考綱中的五級目標詞匯,，建議學生：

1.熟練拼寫考綱要求掌握的詞匯,。

2.注重高頻考詞的用法和時態(tài)語態(tài)的運用。

寫作方面

近幾年中考書面表達內(nèi)容大多貼近學生的生活,，建議學生：

1.多關注身邊的事,，注重好詞、好句的積累,。

2.背誦好句,、好段，仿寫經(jīng)典佳作,。

3.熟練掌握?？嫉膶懽髟掝}，加強寫作能力的訓練,。

蘭州日報社全媒體記者 王巧靈