高考啟幕 我市近2萬(wàn)8千名學(xué)子在27個(gè)考點(diǎn)開(kāi)考
6月7日上午,蘭州市2021全國(guó)高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試在全市27個(gè)考點(diǎn)舉行,,市招委會(huì)聯(lián)席部門負(fù)責(zé)人等坐鎮(zhèn)蘭州市國(guó)家教育考試指揮中心,巡視考場(chǎng),、現(xiàn)場(chǎng)指揮,、檢查督導(dǎo),。
據(jù)蘭州市教育考試院負(fù)責(zé)人介紹,今年高考我市報(bào)名27936人,,共設(shè)9個(gè)分考區(qū),,27個(gè)考點(diǎn),914個(gè)考場(chǎng),,經(jīng)省教育考試院批準(zhǔn),,為17名殘疾考生提供高考便利條件,單設(shè)3個(gè)特殊考場(chǎng),。全市各區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu),、各分考區(qū)和考點(diǎn)落實(shí)疫情防控措施得力、設(shè)備物資保障充分,、考前考中防控有序,;試卷流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)運(yùn)送安全,、保管安全,、收發(fā)安全;強(qiáng)化考試管理,、細(xì)化時(shí)間節(jié)點(diǎn),、過(guò)程組織嚴(yán)密、嚴(yán)把入場(chǎng)關(guān)口,;加強(qiáng)考生誠(chéng)信教育,、做好心理壓力疏導(dǎo);為特殊申請(qǐng)便利條件的考生做好服務(wù),,單設(shè)通道和候考區(qū),,各考點(diǎn)增設(shè)備用隔離考場(chǎng),做好應(yīng)急預(yù)案,,營(yíng)造輕松溫馨,、人文和諧的考試環(huán)境和氛圍。
據(jù)悉,,7日考試我市27個(gè)考點(diǎn)平穩(wěn)完成首日考試,。
蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 孫亞斐
■現(xiàn)場(chǎng)直擊
老師、家長(zhǎng)一起送考
讓考生輕松應(yīng)考
上午8點(diǎn)30分左右,,越來(lái)越多的考生聚集在蘭州二中學(xué)校門口,,每個(gè)考點(diǎn)外等候的人群中,總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)人,,但凡有考生走進(jìn)考點(diǎn),,他們都會(huì)張望,。如果看到自己的學(xué)生,他們會(huì)向考生送去祝福:加油,。這些人就是已經(jīng)陪了考生三年的高中老師,。而在陪考大軍中,孩子們的家長(zhǎng)也是他們堅(jiān)實(shí)的后盾,,十二年寒窗,,家長(zhǎng)也是一路陪伴過(guò)來(lái),如今孩子即將成器,,每一位家長(zhǎng)都不會(huì)松懈,。
老師:放心去考 未來(lái)可期
在一中考點(diǎn),部分高中學(xué)校的老師自發(fā)在考點(diǎn)周邊拉起條幅為自己的考生加油,。今年是陳老師送走的十屆有余的學(xué)生,,他希望孩子們好好發(fā)揮,卸下包袱,。
外國(guó)語(yǔ)高中的張倩倩老師告訴記者,,她已經(jīng)送走了三屆高三學(xué)生。這一次送考是她人生的第一次,。她特意穿著旗袍寓意“旗開(kāi)得勝”,,希望孩子們能超常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績(jī),。
家長(zhǎng):孩子已長(zhǎng)大,,陪伴更重要
家長(zhǎng)李艷花告訴記者,孩子補(bǔ)課還是比較辛苦,,現(xiàn)在學(xué)校壓力大,,還要補(bǔ)課,孩子辛苦,,家長(zhǎng)也非常辛苦,。
家長(zhǎng)周玲表示,我感覺(jué)這幾年最為重要的就是陪伴吧,,盡可能陪著他一起學(xué)習(xí),,而不是給他太大的壓力。我們沒(méi)有讓孩子上太多的培訓(xùn)班,,就是讓他盡可能做到自我約束,、自我選擇。
高考重要但不唯一
在二中考點(diǎn),,一位女士說(shuō),,我覺(jué)得孩子們對(duì)考試已經(jīng)很適應(yīng)了,雖然對(duì)所有學(xué)子來(lái)說(shuō),,高考可能是人生最重要的一次考試,,但是現(xiàn)在的社會(huì)并不是一場(chǎng)考試定終生,。對(duì)于大多數(shù)考生而言,高考是一個(gè)重要的人生體驗(yàn),。我希望家長(zhǎng)和孩子們?cè)谥匾暩呖嫉耐瑫r(shí),,能以一種更加從容的姿態(tài)面對(duì)。我認(rèn)為眼下的高考已經(jīng)過(guò)了“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”的時(shí)代,。人生那么漫長(zhǎng),,但改變命運(yùn)的出口,也并非只有高考,。比如職業(yè)教育,、出國(guó)留學(xué)、藝考,、自主創(chuàng)業(yè),,或者本科不滿意也可以繼續(xù)考研究生甚至博士生等,這些都是年輕人走向開(kāi)闊未來(lái)的路徑選擇,。
考生:考題不難 感覺(jué)不錯(cuò)
當(dāng)日考試結(jié)束后,,記者現(xiàn)場(chǎng)采訪了幾位學(xué)生,大家對(duì)當(dāng)天考試的試題內(nèi)容普遍感到不是太難,。
蘭州一中考點(diǎn)吳勛同學(xué)表示,,語(yǔ)文試卷沒(méi)有什么驚艷的地方。關(guān)于作文他寫的題目是《啟示青年》,,他覺(jué)得這是一篇家國(guó)情懷的作文,,對(duì)于這樣的作文他感覺(jué)如果平時(shí)不多積累一點(diǎn)新聞評(píng)論,,恐怕作文無(wú)感,。對(duì)于試題整體難度,他覺(jué)得跟診斷考試差不多,。
蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 孫亞斐 孔德勝 華靜
■試卷解析
語(yǔ)文體現(xiàn)全面育人導(dǎo)向
數(shù)學(xué)考必備知識(shí)和關(guān)鍵能力
6月7日,,高考首先進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試。本報(bào)邀請(qǐng)?zhí)m大附中名師就今年的高考試卷進(jìn)行試題解析,。據(jù)悉,,語(yǔ)文體現(xiàn)了全面育人導(dǎo)向,文科數(shù)學(xué)考察了必備知識(shí)和關(guān)鍵能力,,理科數(shù)學(xué)以基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)為核心,。
語(yǔ)文
蘭大附中高三語(yǔ)文教研組組長(zhǎng) 姜懿玲
2021年高考語(yǔ)文命題充分體現(xiàn)了高考語(yǔ)文全面育人的鮮明導(dǎo)向。在試卷的整體設(shè)計(jì)上,,通過(guò)科學(xué)布局,,落實(shí)2021年高考命題原則,實(shí)現(xiàn)了對(duì)考生不同能力的全面考查和綜合評(píng)價(jià)?,F(xiàn)代文閱讀,、古詩(shī)文閱讀,、語(yǔ)言文字運(yùn)用、寫作均注意到能力考查的全面性,、多樣性,、層次性。如信息類文本閱讀考查考生對(duì)信息的提煉和整理,,文言文閱讀材料圍繞人物戴胄選取《資治通鑒·貞觀君臣論治》中的相關(guān)內(nèi)容,,可以引導(dǎo)考生了解古代強(qiáng)調(diào)的美政傳統(tǒng)。小說(shuō)類文本閱讀《秦瓊賣馬》弘揚(yáng)正氣精神,,主觀題設(shè)題延續(xù)定點(diǎn)設(shè)問(wèn)方式,,考查考生文本細(xì)讀的能力。作文命題依然指向責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,同時(shí)很好地踐行了“要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)”這一精神,,材料借揚(yáng)雄的觀點(diǎn)引導(dǎo)考生對(duì)理想和自身發(fā)展進(jìn)行思考。
數(shù)學(xué)
文科數(shù)學(xué)
蘭大附中高三年級(jí)組長(zhǎng) 數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng) 陸明
2021年全國(guó)高考數(shù)學(xué)已經(jīng)結(jié)束,。本次考試,,甘肅省選用的是全國(guó)乙卷高考試題,題目設(shè)置由淺入深,,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)必備知識(shí)的考查十分全面,,平時(shí)學(xué)生復(fù)習(xí)的內(nèi)容基本都有涉及,對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力的考查非常深入,。從客觀題到主觀題,,試題重點(diǎn)考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用能力、推理能力等,。試卷總體文字閱讀量有所下降,,而今年以我國(guó)芯片制造為背景的應(yīng)用題,言簡(jiǎn)意賅,,重點(diǎn)考查學(xué)生的數(shù)據(jù)分析和運(yùn)算能力,。從頭到尾,今年的試題設(shè)置讓數(shù)學(xué)考查更有“數(shù)學(xué)味兒”,!
理科數(shù)學(xué)
蘭大附中東城校區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng) 劉建玲
2021年全國(guó)乙卷理科數(shù)學(xué),,再次展現(xiàn)全面、嚴(yán)謹(jǐn),、平穩(wěn)與變化相結(jié)合的特點(diǎn),,今年試卷,仍以基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)學(xué)基本素養(yǎng)的考查為核心,,重視數(shù)學(xué)本質(zhì),,突出理性思維及關(guān)鍵能力考查。
試題中,選擇1—6題,,填空13—15題,,均為基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的考查,,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)練,,逐步循序漸進(jìn)考查能力,同時(shí)主干知識(shí):函數(shù),、概率統(tǒng)計(jì),、數(shù)列、立體幾何,、直線與圓錐曲線等內(nèi)容又重點(diǎn),、多層次、多角度進(jìn)行考查,,既有基礎(chǔ)性又對(duì)綜合能力,、運(yùn)算的熟練程度有全面清晰的考查。在設(shè)計(jì)布局上有新的調(diào)整,,概率統(tǒng)計(jì)17題,,立體幾何為18題,而數(shù)列題成為19題,,會(huì)讓大多數(shù)考生難以適應(yīng),。解析幾何成為21題壓軸題,這也反映出高考題的又一變化和導(dǎo)向,,在題的布局上會(huì)有調(diào)整,。
填空16題為一個(gè)開(kāi)放性題,需要考生在提供的四個(gè)選項(xiàng)②③④⑤中選擇兩個(gè),,與①共同作為某個(gè)三棱錐的三視圖,,靈活精巧,考察空間想象能力的一道好題,,也是今后會(huì)加大力度開(kāi)發(fā),、考查的一種題型,具有良好的選拔功能,。
總之,全國(guó)乙卷表現(xiàn)出一貫的遵旨,,必備知識(shí),、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng),、核心價(jià)值之間緊密結(jié)合,,能力就是實(shí)力,讓不同考生有各自的體現(xiàn)和展示,充分體現(xiàn)育人,、選拔雙向作用和導(dǎo)向,,高考的逐步改革創(chuàng)新,就是不斷打破死記硬背,、刷題,、僵化應(yīng)試,讓動(dòng)腦,、動(dòng)手,、思考、應(yīng)變,、創(chuàng)新成為學(xué)習(xí),、育人的習(xí)慣和方向。
蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 孫亞斐 孔德勝 華靜
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