1月24日,，記者從蘭州市民政局獲悉,，近日，蘭州市“三社聯(lián)動(dòng)”項(xiàng)目試點(diǎn)社區(qū)及蘭州市省級(jí)示范“社工站”開展寒假志愿互助課堂及英語角等活動(dòng),，通過社區(qū)幫家長帶孩子的形式,，來提高轄區(qū)青年志愿者參與社區(qū)服務(wù)的積極性,，豐富孩子的假期生活，解決家長的看護(hù)問題,。

互助課堂充實(shí)假期生活

經(jīng)過蘭州愛頤社工的努力,，清水街社區(qū)“大手拉小手”寒假志愿互助課程正式開課?；ブn堂主要依托“公益小領(lǐng)袖”志愿項(xiàng)目,，利用假期時(shí)間,，圍繞少年兒童“看護(hù)難”的問題，解決家長的后顧之憂,，動(dòng)員大學(xué)生等志愿者走進(jìn)社區(qū),，參與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，為社區(qū)小學(xué)生提供假期看護(hù),、課業(yè)輔導(dǎo),、興趣培養(yǎng)等公益服務(wù)。

在互助課堂上,，志愿者貼心引導(dǎo)小朋友消殺,、簽到、入座,，并協(xié)助社工進(jìn)行“你指揮我來貼”的互動(dòng)游戲,、制定課堂小契約,，發(fā)放活動(dòng)記錄卡等,，將原由社工主導(dǎo)的假期課堂模式逐漸轉(zhuǎn)換為培養(yǎng)學(xué)生志愿者主導(dǎo)的模式。

從招募到志愿服務(wù),，志愿者們主動(dòng)報(bào)名,，積極帶動(dòng)身邊朋友參與。社區(qū)假期互助課堂的持續(xù)進(jìn)行,，是社工在不斷地改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容的體現(xiàn),。同時(shí)，不斷培育志愿者在提供服務(wù)的過程中鍛煉自己,，也為社區(qū)打造了一支年輕有力的志愿者團(tuán)隊(duì),。

外教英語角 成長大本營

白銀路街道社工站則聯(lián)合甘肅燭碩教育有限公司，邀請(qǐng)外教老師為轄區(qū)孩子們帶來一場生動(dòng)有趣,、寓教于樂的英語角互動(dòng)口語課,，讓孩子們?cè)诨?dòng)中感受英語的魅力。

課堂上,，外教老師用簡單的口語自我介紹作開場,，以幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，富有感染力的表達(dá)方式鼓勵(lì)孩子們勇敢介紹自己,。通過一遍遍的口語問答,，結(jié)合豐富的肢體語言，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。交流互動(dòng)中,，孩子們體驗(yàn)到說英語、學(xué)英語的樂趣,，加深了學(xué)習(xí)記憶,，增加了學(xué)習(xí)趣味,。

白銀路街道社工站結(jié)合各級(jí)“雙減”政策精神，繼續(xù)延續(xù)和深化“家,、校,、社”三方共培模式，充分發(fā)揮省級(jí)示范社工站資源整合的橋梁作用,，深挖轄區(qū)單位教育服務(wù)資源,，積極探索“校社”雙聯(lián)服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)資源共享,、共謀發(fā)展,，為轄區(qū)青少年兒童提供了豐富多彩的服務(wù)項(xiàng)目。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 陳夢(mèng)圓 文/圖