近日,，在《視野》·中新訪談活動(dòng)中，蘭州大學(xué)附屬學(xué)校校長(zhǎng)楊永宏（左）接受采訪,?！【琶赖┰觥z

“通過(guò)參觀敦煌研究院藝術(shù)館、觀看微電影,、聽(tīng)小故事等,，我們對(duì)敦煌文化有了更直觀的感受，它不是摸不著,、夠不到的了,，比如我們平常的美術(shù)課上，就會(huì)‘遇到它’,，還有我們穿的服裝,，有些樣式設(shè)計(jì)也來(lái)自敦煌文化?！碧m州大學(xué)附屬學(xué)校學(xué)生劉柄君說(shuō),。

為引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探索更多可能性,，拓寬學(xué)生人生的寬度,，蘭州大學(xué)附屬學(xué)校以蘭州大學(xué)敦煌學(xué)研究所為依托，融合了人文地理,、勞動(dòng)教育,、信息技術(shù),、實(shí)踐拓展等多種內(nèi)容，形成《“蘭精靈”眼中的敦煌文化》課程體系,。

圖為學(xué)生參觀敦煌藝術(shù)館,。(資料圖) 蘭州大學(xué)附屬學(xué)校供圖

“學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)研討基礎(chǔ)上,，策劃實(shí)施少年科學(xué)院敦煌研究所研學(xué)游活動(dòng)，在敦煌學(xué)教授,、學(xué)者的帶領(lǐng)下,，以敦煌為中心，擴(kuò)展到絲綢之路文化研究,，從小為將‘敦煌學(xué)做強(qiáng)做大’貢獻(xiàn)小蘭人力量,。”蘭州大學(xué)附屬學(xué)校少年科學(xué)院院長(zhǎng)劉浚雨說(shuō),。

走進(jìn)蘭大附校教學(xué)樓,，一塊掛著“少年科學(xué)院”牌子的教室引人注意。該校校長(zhǎng)楊永宏近日在中國(guó)新聞社甘肅分社主辦的《視野》·中新訪談活動(dòng)中介紹說(shuō),，學(xué)校依托蘭州大學(xué)豐富的院士,、專家人才資源以及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博物館,、圖書(shū)館等資源,，成立了“蘭精靈”少年科學(xué)院。

該校少年科學(xué)院先后數(shù)次組織學(xué)生跟隨蘭州大學(xué)科研隊(duì)伍的步伐,，走進(jìn)蘭州大學(xué)科學(xué)觀測(cè)臺(tái)站管理中心,、蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)研究所、敦煌研究院,、民勤治沙站,、丹桂園餐飲中心等場(chǎng)館，開(kāi)展豐富多彩的研學(xué),、科考課程,。

“通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,，孩子們通過(guò)這個(gè)渠道知道了自己爸爸媽媽原來(lái)這么厲害,，既增進(jìn)了親子關(guān)系，又學(xué)習(xí)到了新知識(shí),。”楊永宏說(shuō),。

圖為蘭州大學(xué)附屬學(xué)校舉辦敦煌文化小講堂。(資料圖) 蘭州大學(xué)附屬學(xué)校供圖

目前,，“蘭精靈”少年科學(xué)院初步設(shè)置了敦煌,、大氣、草業(yè),、地質(zhì),、醫(yī)學(xué)、生物等研究所,，舉辦小小科學(xué)家征集,、少年科學(xué)院網(wǎng)站、敦煌小講堂,、假期科考課程成果小講堂等活動(dòng),，邀請(qǐng)專家學(xué)者走進(jìn)附校，開(kāi)展主題各異的“家長(zhǎng)大講堂”,。

“我們說(shuō)教育就是一朵云喚醒另一朵云,，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),，潛移默化影響身邊人,。”楊永宏說(shuō),，“讓孩子從小與科學(xué)家,、實(shí)驗(yàn)室零距離接觸，我想孩子對(duì)知識(shí)的渴望和需求,，不是功利,，而是基于自己的興趣和愛(ài)好，這也有助于部分學(xué)生克服厭學(xué)情緒,?！?/p>

近年來(lái)，蘭大附校以“各美其美,，美美與共”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持以“美”立校，突出“大學(xué)里的小學(xué),，小學(xué)里的大學(xué)”辦學(xué)特色,，為“蘭精靈”們打造了一個(gè)陽(yáng)光健康的成長(zhǎng)樂(lè)園。

2021年,，蘭大附校被評(píng)為“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,、榮獲蘭州市小學(xué)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，曾在年終滿意度測(cè)評(píng)中，家長(zhǎng)滿意度達(dá)98.6%,，躋身蘭州市優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列,。

楊永宏說(shuō)，從課堂走向田野,，從未知走向探索,，從小小的教室走向神奇的實(shí)驗(yàn)室……科學(xué)院為孩子們打開(kāi)了一扇扇有趣奇妙的科研大門，少年科學(xué)院正在成為附屬學(xué)校一張靚麗的名片,。

記者 丁思 劉玉桃