對(duì)蘭州六十四中初二三班的學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)說,，剛剛過去的六一兒童節(jié)特別有意義,。雙休與“六一”的相逢,，促成了班級(jí)的特別活動(dòng)——“告別童年·親情書信對(duì)話”,。一封封的手寫書信讓父母與孩子彼此“破防”：原來(lái)“我們?nèi)绱擞眯牡貝壑恪薄?/p>

特殊的語(yǔ)文作業(yè)

手寫書信 告別童年

5月31日,，周五,，蘭州六十四中初二三班的學(xué)生們收到了周末的語(yǔ)文作業(yè),。這個(gè)作業(yè)很特殊,，老師要求學(xué)生們?cè)?月1日早上,，以清點(diǎn)14年來(lái)成長(zhǎng)的行囊,，回望昨天，展望未來(lái)為內(nèi)容,，寫《14歲“六一”節(jié)給父母的一封信》,，并呈送父母。同樣,，父母也要親手書寫《給孩子的一封信》,，致信孩子。

六十四中初二三班的班主任王沛老師告訴記者,，今年的“六一”是八年級(jí)孩子的最后一個(gè)兒童節(jié),，大多數(shù)初二學(xué)生已經(jīng)年滿14歲，從此他們將告別童年,，步入青少年,。在這個(gè)人生轉(zhuǎn)折的節(jié)點(diǎn)，為了助推每個(gè)孩子的成長(zhǎng),，家委會(huì)結(jié)合老師的建議,，開展了此次活動(dòng)。王老師說,，這樣的活動(dòng)就是要讓孩子們?cè)诿恳粋€(gè)成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)上都有思考,，為即將而來(lái)的青春寫下他們的誓言。

孩子寫給父母的信

“記憶里的你們”

這個(gè)起初在孩子們眼里有點(diǎn)“勉強(qiáng)”的作業(yè),，寫著寫著,，就投入了感動(dòng)。一位女生在給父母的信里回憶了自己度過的每一個(gè)“六一”,，她感謝父母讓她度過了無(wú)憂無(wú)慮的童年,。她記得小時(shí)候剛接觸漢字時(shí),，總把字寫得歪歪扭扭，是媽媽握著她的手一筆一畫把字寫端正,。她說自己取得的每一個(gè)成績(jī),，都離不開媽媽的付出。

還有一位姓姚的女生在信里寫道,，讀了媽媽的信,，才發(fā)現(xiàn)“父母對(duì)她最深的愛”。爸爸媽媽記得她最不在意的小事,，比如“一次差強(qiáng)人意的考試”“一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩”,，或者她“隨口一說的美食”，都在父母的記憶當(dāng)中,。

同樣,，很多學(xué)生在給家長(zhǎng)的信里，都回憶了這樣的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,。有被呵護(hù)的日子,，也有被信任的時(shí)刻，還有矛盾的時(shí)候,。這樣的來(lái)信最動(dòng)人,。一位媽媽說，從字里行間,，她讀到了溫暖,、真誠(chéng)，還有尊重,。

爸爸媽媽的回信

“夢(mèng)想值得去堅(jiān)守”

與孩子的來(lái)信相比,，父母的書信更樸實(shí)。面對(duì)孩子即將而至的青春,，多數(shù)家長(zhǎng)的第一個(gè)期望是：最后一個(gè)兒童節(jié),，希望孩子們能松弛、快樂地度過,。

既然這是一個(gè)告別與開始,，家長(zhǎng)們?cè)谛爬飳憹M了對(duì)孩子未來(lái)的期許。一位姓胡的家長(zhǎng)在給女兒的信中寫道,，“你的才華和潛力是無(wú)盡的,，但請(qǐng)記住，真正的成功不僅僅取決于才華,，更取決于內(nèi)心的穩(wěn)定和堅(jiān)韌,。當(dāng)你感到浮躁時(shí)，不妨靜下心來(lái),，思考一下自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,，你的夢(mèng)想是值得你去追求和堅(jiān)守的,。”

告別童年,，步入青少年,，這位家長(zhǎng)給孩子的寄語(yǔ)是：希望你能夠保持一顆童心，保持對(duì)世界的好奇和熱愛,。

這其實(shí)是所有父母的祝福,，祝愿成長(zhǎng)中的孩子，抱著童心,，向青春出發(fā),。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 王巧靈

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