政績必須是實實在在的，來不得半點虛浮。工作是干出來的，不是喊出來的；政績是做出來的,，不是說出來的。反對空談,、崇尚實干,、注重落實，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,，黨中央持之以恒正風肅紀,，其目的就是推動廣大黨員干部真抓實干，以實際成效取信于民,，要牢固樹立和踐行正確政績觀,，發(fā)揚求真務實的優(yōu)良作風。

樹立和踐行正確政績觀，必須強化黨性鍛煉,?！吨袊伯a黨紀律處分條例》對黨員干部樹立正確政績觀提出了要求，要求黨員干部要加強黨性修養(yǎng),，深入學習黨的理論創(chuàng)新成果,，不斷優(yōu)化思想方法，做到知史愛黨,、知史愛國,，持續(xù)賡續(xù)共產黨人的精神血脈，錘煉黨員干部忠誠,、干凈,、擔當的政治品格。要注重用好典型,，加強案例教育,，運用先進典型引導干部見賢思齊、擔當實干,。充分利用民主生活會,、調研成果交流會、談心談話等機會,，深入剖析勞民傷財搞“政績工程”的典型案例,，深刻分析此類問題對黨和人民事業(yè)造成的嚴重危害，以及背后折射的政績觀偏差,，汲取教訓,、舉一反三、引以為戒,，推動黨員干部筑牢防范“政績沖動”的思想根基,，增強黨性自覺。

樹立和踐行正確政績觀,，必須堅持以人民為中心,。黨員干部要以為民造福為最大政績，始終為人民利益而奮斗,，想問題,、作決策、干工作,，首先要考慮群眾的感受,、尊重群眾的意愿、維護群眾的利益,，不慕虛榮,、不務虛功,、不圖虛名，堅決不搞“面子工程”“形象工程”,，真正做到“造福于民”而不是“造勢一時”,。要掌握民情民意，放下架子,、俯下身子,，主動到偏遠的地方去、到條件艱苦的地方去,、到群眾不滿意的地方去,，多走鄉(xiāng)間小路，多進平常人家,，“身入”基層,、“心入”基層，傾聽百姓的訴求,，實施更多有溫度,、求實效的助企紓困舉措，落實更多暖民心,、惠民生的務實幫扶行動,。千頭萬緒的事，歸根到底是千家萬戶的事,，要充分采納群眾智慧,、及時回應群眾關切，有效解決群眾關注的急難愁盼問題,。尊重客觀實際和群眾需求,，多出打基礎、利長遠的實招好招,，多做為民造福的實事好事,，把人民的需要和要求與自己的工作結合起來，切實做到“為官一任,、造福一方”,。

樹立和踐行正確政績觀，必須完善考核體系,。要發(fā)揮考核的政治性,、引領性、針對性,，科學把握考核重點,，對照黨中央要求，結合發(fā)展實際,，進一步改進和完善考核方式方法，增強考核指標設置精準性，加強約束性指標設置,，公正合理作出評價,，考準考實干部政績。對于有作為,、有成績,、有貢獻的干部，按照有關規(guī)定給予表彰獎勵,，對不擔當不作為的領導班子和干部,，嚴格依規(guī)依紀處理。通過獎懲分明,、獎優(yōu)罰劣,，有力推動干部樹立和踐行正確政績觀，忠誠履職,、擔當實干,，以釘釘子精神擔當盡責，真出業(yè)績,、出真業(yè)績,。

樹立和踐行正確政績觀，必須加強教育培訓,。要把正確政績觀教育作為黨員干部學習培訓的重要內容,，增強正確政績觀教育的系統(tǒng)性針對性有效性。對照黨中央要求,，結合地方和單位實際,，開展干部調研、督促引導干部務實功,、出實招,、求實效，真抓實干勇擔當,，練就過硬的業(yè)務水平,。要教育引導干部完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，自覺把新發(fā)展理念貫穿到經濟社會發(fā)展全過程,，及時填知識空白,、補素質短板、強能力弱項,，加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成,，跑好高質量發(fā)展接力賽。要教育引導干部把干事熱情和科學精神結合起來,，按規(guī)律辦事,、按規(guī)矩做事,，求真務實、真抓實干,，不以實踐實干實效把美好藍圖變成現實,。要教育引導干部對群眾有真情，傾聽群眾的呼聲,，通過入腦入心的思想教育,，在新征程上留下無悔的奮斗足跡。

黨員干部必須保證高效執(zhí)行力,，以時不我待,、“事”不我待、“勢”不我待的緊迫感,，快馬加鞭推進重點工作項目落實落地,，知難而進、鍥而不舍,，必須始終做到一切從實際出發(fā),，要做到“五切忌”：切忌工作有始無終，虎頭蛇尾,，強調善作善成,、有始有終；切忌工作急功近利,、心態(tài)浮躁,，強調深謀遠慮、不驕不躁,；切忌工作花拳繡腿,、好大喜功，強調求真務實,、腳踏實地,；切忌工作拈輕怕重、擇易棄難,，強調知難而進,、鍥而不舍；切忌工作拘泥小節(jié),、忽視大局,。在高質量發(fā)展的新征程中，避免政績觀錯位,，牢固樹立正確政績觀,，把人民立場作為根本立場，厚植擔當精神,，堅持把為民履職扛在肩上,，加強思想淬煉,、政治歷練、實踐鍛煉,，努力打造風清氣正,、積極進取、擔當實干,、履職盡責的干部隊伍，方能不負重托,、不辱使命,，創(chuàng)造更多可感可及的新業(yè)績。

作者系中共蘭州市委黨校（蘭州市行政學院）公務員培訓部助教 賈國立

責任編輯：王旭偉