在黨史學(xué)習(xí)教育中,某旅這樣引導(dǎo)官兵走近老英雄
原標(biāo)題:
第七十七集團(tuán)軍某旅創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式——
“走近咱旅的老英雄”
“軍事體育:合格;軍事課學(xué)習(xí):良好……新兵結(jié)業(yè)考核:合格。”
早春時節(jié),,第77集團(tuán)軍某旅一堂黨史學(xué)習(xí)教育課開講,大屏幕上出現(xiàn)一張被隱去姓名的訓(xùn)練成績登記表。
“這是誰的登記表”“看樣子訓(xùn)練成績平平”……講臺下,,大家低聲議論。
“龐國興,!”
隨著姓名欄上馬賽克被移除,,孤膽穿插、與戰(zhàn)友共同擊潰敵一個整建制營的戰(zhàn)斗英雄龐國興的名字赫然出現(xiàn),。大家倍感意外,。
“這張訓(xùn)練成績登記表,曾刊登在1963年出版的原蘭州軍區(qū)報(bào)紙上,?!笔谡n人彭云講道,“新兵時期的龐國興并不優(yōu)秀,,他的蛻變發(fā)生在成為入黨積極分子之后,。”
“龐國興的成長史,,就是一名共產(chǎn)黨員的奮斗史……”授課結(jié)束,,彭云組織黨員集體點(diǎn)名。在呼點(diǎn)“龐國興”時,,現(xiàn)場官兵齊聲答“到”,。
“盡管對前輩龐國興的英雄事跡耳熟能詳,但這次我又重新認(rèn)識了他,?!弊呦抡n堂,上士黨員田立強(qiáng)感覺“距離我們很遠(yuǎn)的英雄,其實(shí)血肉豐滿,,離自己很近”,。
“以往學(xué)習(xí)龐國興,我們更注重介紹他的戰(zhàn)斗故事,,很少提及他的成長經(jīng)歷,。一張不起眼的訓(xùn)練成績登記表,讓英雄更加可敬可學(xué),,讓歷史更加可親可近,。”彭云感慨地說,,讓今天的官兵“邂逅”昨日的英雄,,能更好地從黨史中汲取精神養(yǎng)分、激發(fā)強(qiáng)軍斗志,。
“開展黨史學(xué)習(xí)教育,,要確保走深走實(shí)、入腦入心,?!闭劶斑@堂教育課,該旅領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,,他們創(chuàng)新方法形式,,開展“近觀黨史、邂逅英雄”群眾性教育活動,,鼓勵官兵參與英雄黨員事跡梳理等工作,,拉近大家與歷史的距離,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。
記者采訪期間,該旅一連官兵正在排練歷史短劇《紅旗》,。短劇反映的是該連前身在淮海戰(zhàn)役中攻打敵人據(jù)點(diǎn)的戰(zhàn)斗事跡,,連隊(duì)黨支部帶領(lǐng)官兵英勇戰(zhàn)斗至最后一人,被上級授予“一人一槍奮戰(zhàn)到底”錦旗,。
“戰(zhàn)斗格外慘烈,,當(dāng)時幾乎沒有留下有關(guān)的具體描述?!痹撨B指導(dǎo)員檀伍豪介紹,,為弄清這面錦旗背后的故事,連隊(duì)官兵查閱大量資料,,最終填補(bǔ)上連史中關(guān)于那場戰(zhàn)斗的空白——
“在進(jìn)攻受阻的情況下,,連長王立田帶領(lǐng)黨員成立敢死隊(duì)。連長犧牲了,副連長葛新接任隊(duì)長,;副連長犧牲了,,排長劉占國接替;排長犧牲了,,班長楊志成接替……最后關(guān)頭,,副班長王顯英拉響手榴彈,與敵人同歸于盡,?!?/p>
歷史的細(xì)節(jié)越清晰,帶來的觸動越震撼,?!耙寶v史的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!”與連隊(duì)前輩的“邂逅”,,讓一連官兵有了創(chuàng)作歷史短劇的想法,。
“排練中,每次喊出‘剩下一人一槍一口氣,,也要把紅旗插上敵陣地’這句臺詞時,,我總感覺一股熱血在胸膛里涌動!”上士黨員吳洋洋說,。
“走近咱旅的老英雄,,在現(xiàn)實(shí)中努力拼搏?!苯眨谠撀媒M織的比武競賽中,,一連官兵高舉連旗,,在龍虎榜上一路領(lǐng)跑,摘得多個課目冠軍,。
王祖俊 解放軍報(bào)記者 李佳豪 特約通訊員 周高恒
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