三,、把思想建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性建設(shè)

堅定理想信念,，堅守共產(chǎn)黨人精神追求,，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,，理想信念堅定,，骨頭就硬,，沒有理想信念,，理想信念不堅定,，精神上就會“缺鈣”,，就會得“軟骨病”，就會在風(fēng)雨面前東搖西擺,。近百年來,，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗，成千上萬的烈士為了這個理想獻(xiàn)出了寶貴生命,。歷史和實踐都充分證明,，有了堅定的理想信念，站位才能高,，眼界才能寬,，心胸才能開闊，才能始終堅持正確政治方向,，在勝利和順境時不驕傲不急躁,，在困難和逆境時不消沉不動搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難考驗,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。每一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員都必須銘記,，為了理想信念,，就應(yīng)該去拼搏、去奮斗,、去獻(xiàn)出全部精力乃至生命,。

當(dāng)前大多數(shù)黨員干部理想信念是堅定的，政治上是可靠的,。同時也要看到,，在黨員干部隊伍中，信仰缺失是一個需要引起高度重視的問題,。有的對共產(chǎn)主義心存懷疑,，認(rèn)為那是虛無縹緲、難以企及的幻想,；有的不信馬列信鬼神,，從封建迷信中尋找精神寄托,，熱衷于算命看相、燒香拜佛,；有的是非觀念淡薄,、原則性不強(qiáng)、正義感退化,；有的甚至向往西方社會制度和價值觀念,，對社會主義前途命運喪失信心；有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧,、消極躲避,、不敢亮劍；等等,。事實一再表明,，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡,。一些黨員干部出這樣那樣的問題,，說到底是信仰迷茫、精神迷失,。

衡量一名黨員干部是否具有堅定的理想信念,，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的。革命戰(zhàn)爭年代,，檢驗一個干部理想信念堅定不堅定,，就看他能不能為黨和人民事業(yè)舍生忘死，能不能沖鋒號一響立即沖上去,，這樣的檢驗很直接,。毛澤東同志一家為革命犧牲6位親人，徐海東同志家族犧牲70多人,，賀龍同志的宗親中有名有姓的烈士就有2050人,。革命先烈在生死考驗面前之所以能夠赴湯蹈火、視死如歸,，就是因為他們對崇高的理想信念堅貞不渝,、矢志不移。今天,，衡量一名黨員干部理想信念堅定不堅定,，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前,、享受在后,，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏,、去奮斗,、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。焦裕祿,、谷文昌、楊善洲,、廖俊波……一大批堅守著理想信念的優(yōu)秀黨員干部,，彰顯了堅如磐石的信仰本色，鑄就了共產(chǎn)黨人不朽的精神豐碑,。

崇高信仰,、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。習(xí)近平總書記指出：“要煉就‘金剛不壞之身’,，必須用科學(xué)理論武裝頭腦,，不斷培植我們的精神家園?！闭J(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，學(xué)會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上,。教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,，解決好世界觀,、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者,。弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,，在全黨開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育，不斷筑牢理想信念,真正做到虔誠而執(zhí)著,、至信而深厚,，讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在心中閃亮，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗,。

四,、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍

“為政之要，莫先于用人,?！闭温肪€確定之后，干部就是決定的因素。習(xí)近平總書記指出：“黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量,。要堅持黨管干部原則,，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，堅持五湖四海,、任人唯賢，堅持事業(yè)為上,、公道正派,，把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實處?！蔽覀凕h歷來高度重視選賢任能,，始終把選人用人作為關(guān)系黨和人民事業(yè)的關(guān)鍵性、根本性問題來抓,，目的就在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰,、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律,、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤?/p>

□據(jù)學(xué)習(xí)強(qiáng)國