黨的二十大報告提出要“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,，深化愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”，為推進(jìn)新時代蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循，我們將牢記使命,、勇毅前行，學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的二十大精神,。

一,、加強(qiáng)蘭州戰(zhàn)役紅色資源保護(hù)

促進(jìn)紅色資源永續(xù)利用

蘭州戰(zhàn)役紅色資源見證著黨和人民軍隊英勇奮斗的輝煌歷史,，承載解放大西北的偉大歷程和英雄事跡，是黨和國家,、人民軍隊的紅色基因庫和寶貴財富,。一是加強(qiáng)蘭州戰(zhàn)役主要遺址遺跡保護(hù)。蘭州戰(zhàn)役是西北解放戰(zhàn)爭中最后的戰(zhàn)略決戰(zhàn),，決戰(zhàn)雙方在陜,、甘、寧,、青廣大地域形成東至固原,、南到秦嶺、西抵循化,、北攻蘭州的宏大戰(zhàn)役布局,，遺址遺跡眾多，但現(xiàn)存的主要分布在蘭州市的榆中縣,、七里河區(qū)和城關(guān)區(qū),，累計有30余處。要堅持“保護(hù)第一,、加強(qiáng)管理,、挖掘價值、有效利用,、讓文物活起來”的工作方針,，堅持“整體規(guī)劃、連片保護(hù),、統(tǒng)籌展示,、示范引領(lǐng)”的原則，新起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)編制蘭州戰(zhàn)役主要遺址遺跡保護(hù)工作規(guī)劃方案,，集中連片保護(hù),，系統(tǒng)陳列展示，強(qiáng)化片區(qū)工作規(guī)劃的科學(xué)布局,。二是拓寬文物征集廣度,。文物藏品是紀(jì)念館開展陳列展覽、宣傳教育,、科學(xué)研究等業(yè)務(wù)工作的物質(zhì)基礎(chǔ),，但蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館由于是為了紀(jì)念蘭州戰(zhàn)役這一歷史事件而建設(shè)，其自身性質(zhì)的特點(diǎn)決定了所收藏文物范圍和對象的有限性,，藏品體系比較單一,，因此要主動深入社會尋找征集文物。利用互聯(lián)網(wǎng)線上發(fā)布文物資料征集啟事,，爭取民間紅色收藏家的支持,，借助博物館,、紀(jì)念館聯(lián)盟的館藏資源，豐富蘭州戰(zhàn)役文物史料,。三是做好現(xiàn)有文物管護(hù)。蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館現(xiàn)有館藏文物362套620件,，已定級文物79套124件,。提升館藏文物保管、修復(fù),、查閱環(huán)境,，建立館藏文物保存環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)、調(diào)控系統(tǒng),、庫房消殺系統(tǒng),，配置文物儲藏柜架，確?，F(xiàn)有文物絕對安全,，讓紅色資源可以永續(xù)利用。

二,、發(fā)揮愛國主義教育基地作用

打造紅色文化精神高地

蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館作為全國愛國主義教育示范基地,，是激發(fā)愛國熱情、凝聚人民力量,、培育民族精神的重要場所,，是黨的意識形態(tài)工作的前沿陣地，具有很強(qiáng)的政治屬性,。一是主動承擔(dān)紅色教育職能,。蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館先后被命名為甘肅省中共黨史教育基地、蘭州市黨員干部黨性教育實(shí)踐基地,、火箭軍理想信念教育基地,、蘭州市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地、國防大學(xué)國家安全學(xué)院軍事歷史教學(xué)基地,，與省內(nèi)外軍地共37家單位建立共建教學(xué)基地,，是省委市委黨校、蘭州大學(xué)等高校的現(xiàn)場教學(xué)基地,。二是不斷豐富學(xué)習(xí)教育活動,。積極推動紅色文化教育與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合，與“四史”教育相結(jié)合,，與新時代文明實(shí)踐,、精神文明創(chuàng)建和思政教育相結(jié)合，讓紅色文化成為新時代鑄魂育人的精神動力,，讓蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館成為青少年成人禮儀式的舉辦地,、入伍新兵和退役軍人思想政治教育基地,、高校紅色文化實(shí)踐基地、黨員干部堅定理想信念的培訓(xùn)地,，把蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館打造成紅色文化精神高地,。

三、挖掘蘭州戰(zhàn)役紅色文化內(nèi)涵

推出精品研究成果

蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館高質(zhì)量發(fā)展離不開對蘭州戰(zhàn)役歷史,、蘭州戰(zhàn)役相關(guān)文物和革命精神的深度研究,，挖掘蘭州戰(zhàn)役紅色文化內(nèi)涵，是講好紅色故事基礎(chǔ)和前提,。一是學(xué)術(shù)平臺實(shí)現(xiàn)“開門紅”,。2022年我們首次搭建軍地聯(lián)合的學(xué)術(shù)交流平臺、首次組建蘭州戰(zhàn)役的學(xué)術(shù)研究智庫,、首次系統(tǒng)匯編蘭州戰(zhàn)役的文獻(xiàn)資料,、首次策劃拍攝了蘭州戰(zhàn)役教學(xué)資料片，成功舉辦了“蘭州戰(zhàn)役歷史地位與時代價值”學(xué)術(shù)研討會,，形成了豐碩的學(xué)術(shù)成果,。對習(xí)近平總書記關(guān)于蘭州戰(zhàn)役的重要論述進(jìn)行了全面解讀、廓清了蘭州戰(zhàn)役的布局范圍和戰(zhàn)役規(guī)模,、明晰了蘭州戰(zhàn)役的核心評價和戰(zhàn)役性質(zhì),、拓展了蘭州戰(zhàn)役宣傳教育的領(lǐng)域和視野、彰顯了蘭州戰(zhàn)役宣傳研究的時代性和學(xué)術(shù)性,。二是深化研究出精品,。我們將按照“組建一個團(tuán)隊、搭建一個平臺,、達(dá)成一個共識,、形成一套文獻(xiàn)、研究一批成果,、保護(hù)一批文物,、打造一張名片、唱響一個主音,、凝練一個精神,、升華一座城市”的“十個一”目標(biāo)，持續(xù)辦好學(xué)術(shù)研討會,，深化文獻(xiàn)史料,、黨史資料的研究，高質(zhì)量推進(jìn)專項課題研究,，推出一批精品學(xué)術(shù)研究成果,。

四、提升展陳和宣傳教育水平

打造蘭州戰(zhàn)役紅色品牌

陳列展覽和社會教育是蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館發(fā)揮以史為鑒、資政育人作用的重要途徑,。一是辦好紅色展覽,，鞏固宣教陣地。按照“基本陳列鑄精品,、臨時展覽創(chuàng)特色,、巡展品牌樹口碑、線上展覽出影響”的思路,，堅持守正創(chuàng)新,，突出展陳政治性、思想性,、藝術(shù)性相統(tǒng)一的實(shí)踐要求，提升展陳質(zhì)量,，讓觀眾在參觀中深刻領(lǐng)悟“中國共產(chǎn)黨為什么能,，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行,，是中國化時代化的馬克思主義行,。”的道理,。二是不斷豐富宣教方式,，構(gòu)建“大思政”格局。不斷創(chuàng)新和打造社教活動品牌,，開發(fā)一系列有內(nèi)涵,、有情感、有溫度的精品力作,，在蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館微信公眾平臺開設(shè)特色專欄“蘭戰(zhàn)微視”“蘭戰(zhàn)故事匯”,，推送紅色故事視頻、紅色故事音頻和圖文,，推送線上展覽,。深入開展紅色文化“四進(jìn)”活動，聯(lián)系文化專業(yè)團(tuán)隊,，編排歌舞,、小品、情景劇等文藝節(jié)目,，讓蘭州戰(zhàn)役英烈的事跡用藝術(shù)形式搬上舞臺演繹,，開發(fā)專題黨課、微黨課,、文藝黨課,、現(xiàn)場教育等多種形式的黨性教育課程，不斷完善講解詞，針對不同群體提供有針對性的講解服務(wù),，滿足不同參觀者的參觀需求,。三是探索宣教新路，加快科研成果轉(zhuǎn)化,。積極共建紅色文化創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性表達(dá)兩個工作室,，延伸紅色品牌。推進(jìn)紅色研學(xué)旅行與職業(yè)教育協(xié)同育人,，鞏固拓展實(shí)踐成效,，探索育人長效機(jī)制，將基地打造為職業(yè)教育改革發(fā)展的試驗田,，產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展的新高地,，為傳承紅色基因，激發(fā)愛國情懷發(fā)揮出強(qiáng)有力的作用,。

五,、推動紅色旅游文化交流

助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館積極配合旅游開發(fā)，促進(jìn)蘭州市紅色旅游文化交流工作,。根據(jù)“打造紅色旅游矩陣 建構(gòu)‘紅色+鄉(xiāng)村’共融旅游模式”的目標(biāo),，按照以蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館為中心，蘭山一帶,、黃河沿岸為兩翼,，榆中縣、城關(guān)區(qū),、七里河區(qū)蘭州戰(zhàn)役戰(zhàn)場遺址多點(diǎn)遺存的“一心兩翼多點(diǎn)”的思路,，把蘭州戰(zhàn)役戰(zhàn)場遺址遺跡保護(hù)好、利用好,，打造“串點(diǎn)成線,，連線成網(wǎng)，以網(wǎng)帶面”的蘭州紅色旅游品牌,，把紅色遺址遺跡和紅色文物保護(hù)同發(fā)展紅色旅游結(jié)合起來,，開發(fā)精品紅色旅游線路，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，助推蘭州經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,。

（作者系蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館館長）

方居軍

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