“返家鄉(xiāng)”大學生為小學生輔導功課

走進孤寡老人家中慰問,，前往社區(qū)輔導小學生作業(yè),，參與鄉(xiāng)村基層黨建事務……在這個寒假,，從全國各地高?！胺导亦l(xiāng)”的安寧區(qū)90余名大學生,，假期生活可謂非常豐富,，收獲滿滿,。在共青團安寧區(qū)委的協(xié)調安排下,，他們深入基層一線開展各類形式的政務服務,、志愿公益和社區(qū)服務等工作,，通過一系列的社會實踐在了解家鄉(xiāng)、親近家鄉(xiāng)方面有了全新的體驗,。

據(jù)了解,，在今年寒假大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐工作中，共青團安寧區(qū)委充分發(fā)揮共青團在聯(lián)系青年中的橋梁和紐帶作用,，積極探索“返家鄉(xiāng)”社會實踐新思路,、新模式,、新內涵、新領域,，吸引更多優(yōu)秀大學生了解安寧,、熱愛安寧、留在安寧,，延伸出一條服務青年人才的工作鏈條,。

發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢 整合優(yōu)質資源

共青團安寧區(qū)委積極爭取全區(qū)黨政機關、企事業(yè)單位,、街道資源支持,，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，深度挖掘實踐崗位和項目,。結合安寧區(qū)工作實際和青年學生特點,，共在全區(qū)范圍內深度挖掘出120余個“返家鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)質崗位，累計報名大學生200余名,。再根據(jù)各實踐單位用人需求,、學生意愿、專業(yè)特長和實習經歷等綜合考慮實踐人選,，錄取90余名優(yōu)秀大學生進行崗位實踐,。

堅持項目紐帶 打造繽紛舞臺

為了更好地讓大學生們真正通過社會實踐收獲成長，共青團安寧區(qū)委讓到崗大學生根據(jù)錄取單位實際和崗位特點,，參與鄉(xiāng)村振興,、基層黨建等方面的工作中。此外,，還結合自身特點創(chuàng)新實踐形式,，開展“紅領巾愛心托管班”等具有青年特色的實踐活動，召開2024年寒假大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動見面會,、2024年寒假大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動總結會,，會上與青年大學生座談青年發(fā)展型城市建設方向，為建設青年發(fā)展型城市貢獻青春力量,。

用好激勵機制 調動積極作為

如何才能更好調動“返家鄉(xiāng)”大學生工作的積極性與責任感,？共青團安寧區(qū)委開展2024年寒假大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人評選活動，結合大學生日常工作情況,、考勤情況,、活動參與程度和宣傳推廣影響力度等指標進行積分量化，并結合各單位評價以及各方面綜合表現(xiàn)進行綜合考評,，對表現(xiàn)突出者進行獎勵嘉獎,，激勵大學生綜合發(fā)展。

蘭州日報社全媒體記者 唐瑞 通訊員 強鼎坤 文/圖

責任編輯：王旭偉