日前，北京八中蘭州分校的老師在云端走進(jìn)北京八中課堂,，開展了聯(lián)動(dòng)聽課活動(dòng),，進(jìn)一步提升了北京八中蘭州分校教師的教育力，并拓展了教師的視野,。

北京八中蘭州分校校長(zhǎng)王彥強(qiáng)告訴記者,，為學(xué)習(xí)北京八中先進(jìn)教育理念，加強(qiáng)與北京總校的教研互動(dòng),，提高蘭州分校教師教育力,，拓寬教師視野，學(xué)校教師在線觀摩北京八中初中部東里校區(qū)金蕊老師執(zhí)教的九年級(jí)化學(xué)《溶液的濃度》一課,，拉開了兩地教師教學(xué)教研互動(dòng)的序幕,。

蘭州分校教師張靜告訴記者，以啟發(fā)為主,，以拓展為目標(biāo),，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。創(chuàng)意新穎,，巧妙激趣,，手段多樣，落地有效。師生互動(dòng),，氛圍融洽,。老師教態(tài)大方自然，語言親切流暢,，整堂課駕馭和掌控力很好,。教導(dǎo)處主任魚建英表示，學(xué)生深度參與課堂令他印象最深刻：學(xué)生的動(dòng)手操作,，動(dòng)眼觀察,，動(dòng)腦思考，動(dòng)嘴表達(dá)交流,，課堂生動(dòng),；教師的引導(dǎo)，學(xué)生的深度參與,，從實(shí)驗(yàn)操作,，現(xiàn)象觀察思考，公式推導(dǎo),，知識(shí)的延伸運(yùn)用,，一步一步，學(xué)生的知識(shí),、技能,、學(xué)科素養(yǎng)在逐漸形成，達(dá)到課堂教學(xué)的生成,。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 孫亞斐