“同學(xué)們,，哪些屬于我們的個人信息,？”“姓名、住址,、父母姓名還有上下學(xué)線路,?！碧m州新區(qū)第二小學(xué)的教室里，學(xué)生們爭先恐后地舉手回答志愿者的提問,。

近日,，蘭州新區(qū)文曲中心社區(qū)聯(lián)合新區(qū)第二小學(xué)、東方工業(yè)學(xué)校開展“護(hù)苗2022·綠書簽”專項行動,，引導(dǎo)青少年綠色閱讀,、文明上網(wǎng),，自覺遠(yuǎn)離和抵制有害出版物和信息，有效幫助青少年兒童健康成長,?；顒又校白o(hù)苗”宣講員以“綠色閱讀,、文明上網(wǎng)”為主題，給同學(xué)們閱讀正版書籍和講解“綠書簽”活動的來源和含義,，并發(fā)放海報與書簽,，教導(dǎo)同學(xué)們要閱讀正版書籍，抵制盜版書籍,，在日常生活學(xué)習(xí)中做到文明上網(wǎng),。讓孩子們以共讀一本好書、分享讀書心得等方式,，激發(fā)他們的讀書熱情,，倡導(dǎo)同學(xué)們加入“綠書簽行動”，成為向身邊親友同學(xué)宣傳“綠書簽行動”的“小使者”,。同學(xué)們紛紛在簽名墻上鄭重簽下自己的名字,，承諾自覺抵制不良書籍，共同營造健康的文化環(huán)境,。

此次“綠書簽·護(hù)苗”進(jìn)校園活動,，通過學(xué)校、家庭,、社會三方的齊心協(xié)力,，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，讓更多的人了解和參與到“護(hù)苗”行動中來,，形成強大“護(hù)苗”聲勢,，積極營造文明健康綠色文化環(huán)境，為未成年人健康成長筑牢綠色防護(hù)墻,。

蘭州日報社全媒體記者 張丹