以法治之力 護(hù)航青少年健康成長 蘭州市《關(guān)于進(jìn)一步加強全市青少年法治宣傳教育工作的實施方案》出臺
近日,,市委全面依法治市委員會制定并印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強全市青少年法治宣傳教育工作的實施方案》(以下簡稱《實施方案》),。
據(jù)了解,《實施方案》以憲法教育為核心,,以全面提升青少年法治意識和法治素養(yǎng)為目標(biāo),,堅持法治教育與道德教育相結(jié)合,堅持法治實踐和行為養(yǎng)成相融合,,構(gòu)建系統(tǒng)完整的法治教育體系,,推動青少年法治宣傳教育常態(tài)長效,將法治教育貫通青少年成長全過程,,深化“法潤黃河少年”主題宣傳,,引領(lǐng)青少年做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者,、堅定捍衛(wèi)者,,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為建設(shè)青年發(fā)展型城市貢獻(xiàn)力量,。
《實施方案》突出“三個重點”,。《實施方案》起草過程中,,突出經(jīng)驗總結(jié),。充分結(jié)合我市近年來青少年法治宣傳教育、社會基層治理,、“七五”“八五”普法,、“法律進(jìn)學(xué)校”等方面的經(jīng)驗和實際,,廣泛征求意見建議,,確保《實施意見》“量體裁衣”,有效落實,;《實施方案》突出法治實踐,。就法治副校長、學(xué)校法治教師,、村居法律顧問,、“法律明白人”的法治護(hù)航作用,提出常態(tài)化組織開展“法治第一課”,、家校協(xié)同發(fā)展,、困難兒童法治助教關(guān)懷、推動模擬法庭審判進(jìn)入學(xué)校延時服務(wù)項目,、加強法治教育基地運用,、實施青少年“走進(jìn)”系列等具體實踐活動;《實施方案》突出法治保障,。注重發(fā)揮省會城市優(yōu)勢,,提出推行“律校合作”,加大學(xué)校模擬法庭建設(shè)力度,。提出加強與在蘭高校合作,,廣泛開展“青年普法志愿者法治文化基層行”活動。提出用好學(xué)校普法主陣地,,常態(tài)化開展“同上一堂法治課”,。提出關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童健康成長,開展“法治護(hù)航留守兒童”主題活動,。緊盯科學(xué)施教,提出制定法治副校長指導(dǎo)手冊和家長法治教育手冊,。
《實施意見》強化“六大舉措”,。《實施意見》緊盯培育新時代“黃河少年”,,從聚焦普法重點,、堅持分類施教、建強隊伍陣地,、延伸普法鏈條,、健全制度機制、深化依法治理6個方面提出21條具體措施,。聚焦普法重點,,引導(dǎo)青少年筑牢法治根基。明確深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,、憲法,、民法典、社會主義核心價值觀,、與青少年成長密切相關(guān)的法律法規(guī)的方式方法和預(yù)期成效,;堅持分類施教,,著力提升青少年法治宣傳教育針對性和實效性。抓緊抓好在校青少年,、社會各類群體青少年,、重點青少年三類群體法治宣傳教育;建強隊伍陣地,,夯實青少年法治宣傳教育基層基礎(chǔ),。提出強化青少年法治教師隊伍建設(shè),建立青少年法治教育師資人才庫,,鼓勵中小學(xué)招聘法律類專業(yè)畢業(yè)生擔(dān)任法治教育教師,。全市中小學(xué)校至少配備1名法治副校長。努力打造一批設(shè)施完善,、管理規(guī)范,、方式多元的智能化青少年法治教育實踐基地,市,、縣級至少建成1個青少年法治教育基地,;延伸普法鏈條,力促青少年法治宣傳教育提質(zhì)增效,。深入開展“法律進(jìn)學(xué)?!毙麄鹘逃顒印<訌娦@法治文化建設(shè),,將法治文化融入校園文化,、社團(tuán)活動、社會實踐中,。深化“家校聯(lián)動·德法同行”專題活動,,引導(dǎo)家長重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,傳播社會主義法治理念,;健全制度機制,確保青少年法治宣傳教育落地落實,。用好以案釋法方法手段,。推動落實各類學(xué)校、企事業(yè)單位,、社會組織青少年維權(quán)崗全覆蓋,。健全青少年法治教育評價考核體系辦法、法治副校長年度履職報告評議等考核管理機制,。加強與在蘭高校合作,,推行“律校合作”,實施青少年“走進(jìn)”系列法治實踐計劃;深化依法治理,,合力為青少年成長營造良好法治環(huán)境,。強化依法治校和校園周邊治理。將青少年法治宣傳教育納入全市法治督察范疇,,通過督察倒逼責(zé)任落實,、任務(wù)壓實、效果抓實,。
同時,,《實施意見》明確要求,做好“青少年法治宣傳教育工作正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,,落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,,把青少年法治宣傳教育作為落實“八五”普法規(guī)劃的重要任務(wù),建立健全青少年法治宣傳教育制度機制,,形成上下聯(lián)動,、廣泛參與、共同行動的青少年法治宣傳教育格局,;充分調(diào)動全社會力量,,形成青少年法治宣傳教育強大合力,推動青少年法治宣傳教育抓實見效,;切實提高青少年法治宣傳教育的針對性實效性,。從青少年實際需求出發(fā),創(chuàng)新宣傳方式,,加強以案說法,,做到普法內(nèi)容為青少年所需、普法方式為青少年所喜,、普法成效為青少年所贊,。
蘭州日報社全媒體記者 張爍
責(zé)任編輯:王旭偉
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