我市部分學(xué)校發(fā)布預(yù)防校園霸凌指導(dǎo)
3月20日,,我市部分學(xué)校發(fā)布了預(yù)防校園霸凌提示,。據(jù)悉,,各學(xué)校結(jié)合市教育局與市檢察院聯(lián)合發(fā)布的《預(yù)防未成年人違法犯罪及綜合保護(hù)手冊》,,對校園預(yù)防霸凌行為提供了清晰的指導(dǎo)。
市教育局負(fù)責(zé)人表示,,當(dāng)前未成年人犯罪數(shù)量有所上升,,且呈現(xiàn)低齡化趨勢,,家庭監(jiān)護(hù)缺位問題依然比較突出,網(wǎng)絡(luò)對未成年人的影響巨大,,未成年人保護(hù)社會治理還存在薄弱環(huán)節(jié)。蘭州市現(xiàn)有在校中小學(xué)生40多萬人,,他們正處在成長的關(guān)鍵期,,價值觀塑造尚未成型,情感心智尚未成熟,,很容易受到社會不良思潮的影響,,未成年人保護(hù)工作依然任重道遠(yuǎn)。
《預(yù)防未成年人違法犯罪及綜合保護(hù)手冊》的主編,、蘭州市第八中學(xué)校長呂德峰表示,,校園霸凌是不少學(xué)生的噩夢,也是校園的一大毒瘤,,這一問題不僅關(guān)系到未成年人的健康成長,,也牽系每一個家庭的敏感神經(jīng)。在欺凌者為學(xué)生的案件中,,欺凌者及監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的法律責(zé)任可分為刑事責(zé)任,、民事責(zé)任、行政責(zé)任三類,。同時,,在一定情況下,有關(guān)部門可以依法將欺凌者送入專門學(xué)校接受專門教育與行為矯治,。對于學(xué)校,,如果沒有盡到相應(yīng)的教育管理職責(zé),也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,,以及對學(xué)校負(fù)責(zé)人或者相關(guān)老師的行政處罰,。
各學(xué)校提示,預(yù)防校園霸凌,,作為學(xué)生不要攜帶較多的錢物或者貴重物品,,不要前往校園角落、周邊小巷等校園霸凌高發(fā)區(qū)域,。學(xué)生要拒絕煽風(fēng)點火,,拒絕成為霸凌的“幫兇”,及時向老師,、家長報告,,甚至報警。
家長應(yīng)教會孩子自尊,、自愛和自我保護(hù),,鼓勵孩子建立有益的人際關(guān)系,,關(guān)注孩子的異常表現(xiàn),如突然不愿上學(xué),、無端情緒變化,、抱怨有同學(xué)針對他、身上出現(xiàn)傷痕,、行為異常等,。孩子遭遇霸凌,家長要冷靜,,最重要的就是孩子,,安慰、共情,,先不要追問過多的細(xì)節(jié),。安撫,先平復(fù)孩子的情緒,。
作為教師和學(xué)校方面,,要關(guān)注潛在的欺凌行為和危險因素,關(guān)注可能演變成學(xué)生欺凌的玩鬧行為,。關(guān)注班級的“小團(tuán)體”,,有沒有孤立某一位同學(xué),關(guān)注班里的歧視行為,。學(xué)生遭遇霸凌,,教師和校方要快速反應(yīng),救助受害者,,適度懲戒欺凌者,,同時,低調(diào)彌補(bǔ)受害者,,關(guān)注家長和孩子的利益,,保護(hù)未成年人隱私。
蘭州日報社全媒體記者 孫亞斐
責(zé)任編輯:王旭偉
版權(quán)聲明:
凡文章來源為"蘭州新聞網(wǎng)"的稿件,,均為蘭州新聞網(wǎng)獨家版權(quán)所有,,未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載或鏡像;授權(quán)轉(zhuǎn)載必須注明來源為"蘭州新聞網(wǎng)",,并保留"蘭州新聞網(wǎng)"的電頭,。如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請及時與我們聯(lián)系,。