民族中學(xué)的學(xué)生們烤火取暖

積石山6.2級地震中,，無學(xué)生傷亡。那么,，全縣1.47萬名寄宿生是如何做到安全脫險(xiǎn)的呢,？記者12月21日前往積石山縣民族中學(xué),，在與師生們的對話中找到了一些答案,。

如何撤離,？

12月18日深夜,，積石山縣民族中學(xué)。值周校長馬玉華（副校長）巡查完校門衛(wèi)室后,，心里莫名不適,，睡不著，便坐在教師公寓樓3樓的宿舍沙發(fā)上喝茶,。

“搖,、晃，幅度特別大,！”23時59分,，馬玉華感覺沙發(fā)在動，抬頭一看,，燈在甩,。“地震了,！”2秒鐘左右,，馬玉華跑出門，一邊喊“地震了”,，一邊跑下樓,。

馬玉華，1.68米高,，190斤重,。1分鐘，他已經(jīng)向?qū)W生公寓樓值班教師打了電話,，且已經(jīng)跑到地勢較高的實(shí)驗(yàn)樓對面,，歇斯底里地向兩側(cè)的男女生公寓樓喊“地震了”。

此時,，學(xué)生公寓樓警鈴響了,，值班教師也開始用喇叭喊話。

積石山縣民族中學(xué)2015年建成招生,，現(xiàn)有教師244人,，學(xué)生2074人，45個班級,，實(shí)行封閉式管理,，學(xué)生全部住宿。學(xué)校有男女各一棟公寓樓,，1至5樓住著學(xué)生,。地震發(fā)生當(dāng)天，除生病請假的學(xué)生外，住校生1867人,。

19日0時02分,，火速跑來的部分校內(nèi)住宿教師跑進(jìn)學(xué)生公寓，組織學(xué)生安全撤離,。

0時03分,，70%的學(xué)生已經(jīng)撤到了樓下。此時,，學(xué)校啟用校園廣播系統(tǒng),，“人肉話筒”停用，馬玉華用無線話筒開始通知：同學(xué)們到足球場集合,，按照班級列隊(duì),，清點(diǎn)人數(shù)。

一個男同學(xué)背著腳扭傷的舍友下樓,，兩個女同學(xué)扶著一個受到驚嚇的同學(xué)跑,，一個女同學(xué)背著一個沒穿鞋的同學(xué)跑……這些小細(xì)節(jié)，馬玉華都看在眼里,。

0時05分,，最后一名學(xué)生跑下了樓，在場教師開始清點(diǎn)人數(shù),。同時,，主動請纓的16位老師已經(jīng)冒險(xiǎn)進(jìn)樓，按樓層開始檢查有無遺漏學(xué)生,。

0時06分,，校長綻瑞從家中趕到學(xué)校，開始安排組織,。黨總支書記趙華龍?jiān)趤硇Ｂ飞霞皶r發(fā)布通知：地震了,！學(xué)校所有班主任必須立即到校，其他有條件的老師也抓緊到校,。

而讓趙華龍感動的是,，當(dāng)他趕到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)很多老師早已經(jīng)到校了,，都在忙著疏散學(xué)生,。

0時10分，清點(diǎn)人數(shù)完畢,，1867名學(xué)生全部安全撤離,。

如何取暖？

積石山縣12月14日降雪,，校足球場被大雪覆蓋,。地震發(fā)生時,，學(xué)校室外溫度零下15度左右，有風(fēng),。

清點(diǎn)人數(shù)結(jié)束后,，大家才反映過來，學(xué)生們都站在四五公分厚的雪上,，有些同學(xué)沒穿鞋，有些沒穿外套,，極易凍傷,。

“怎么辦？”“得搭火堆,，得去拿些被子來,！”在綻瑞的組織下，師生即刻去撿拾樹枝,，抬一些破舊床板,、破舊椅子等，但誰進(jìn)樓呢,？此時進(jìn)樓,，危險(xiǎn)不用多說。

學(xué)生要爭搶著進(jìn)樓拿被子,，被老師擋住了,。

韓登琳是該校歷史老師，地震發(fā)生后,，在家的他都沒顧得上看學(xué)校通知,，就主動往學(xué)校趕。到校后,，他剛好聽到這個消息,，便主動請纓，和10余名老師冒險(xiǎn)進(jìn)樓拿出300多套被褥,，有些老師還為學(xué)生拿了鞋,。

“那時候腦子其實(shí)只有幾個念頭，一是跑快一點(diǎn)還能多跑一趟,，二是要多拿一些被子,，害怕不害怕的還真是顧不上想?！表n登琳最少跑了10趟,，抱出來40多條被子。

在等待“溫暖”的間隙,，老師則組織全體學(xué)生原地跑步,、搓手,。

19日0時25分，第一堆篝火燃起,。0時35分,，被褥到位。不久,，超過30個火堆都燃了起來,。此時起，學(xué)生們便是披著被子,、圍著篝火取暖,。

1時左右，越來越多的老師趕到了學(xué)校（在校教師接近100人）,，都把轎車暖氣打開,，讓穿著單薄的學(xué)生上車取暖。

如何安全到家,？

19日1時47分,，經(jīng)過上級部門批準(zhǔn)，學(xué)校在45個家長微信群發(fā)布通知,，讓家長接孩子回家,。

其實(shí)，在這之前已經(jīng)有多名家長在校門外等待,。

“誰先來誰接走,！”按照家長到校的順序，馬玉華用喇叭喊學(xué)生名字,，然后讓家長和學(xué)生互相確認(rèn)無誤后,，讓學(xué)生回家。

在等待家長前來接孩子的期間,，老師們則一直守護(hù)在身邊,。

10時，最后一名學(xué)生被家長接走,。之后,，老師們又開始電話核實(shí)，最終確認(rèn)所有學(xué)生全部安全到家,，無一人受傷,，大家才長喘了一口氣。

從當(dāng)日0時到清晨6時一直喊,，從6時到10時斷斷續(xù)續(xù)喊,，馬玉華的嗓子喊啞了。綻瑞,、趙華龍的嗓子也快要啞了,。

地震后,，積石山縣民族中學(xué)做到了第一時間安全有序撤離學(xué)生，該縣其他學(xué)校也是如此,。

按照排摸,，積石山縣1.47萬名寄宿生在地震中全部安全撤離，隨后均被家長安全接回家,，無一人傷亡,。

經(jīng)驗(yàn)有哪些？

近年來,，臨夏州教育局,、積石山縣教育局對學(xué)校安全教育極其重視。據(jù)記者了解,，從建校至今,，積石山縣民族中學(xué)每學(xué)期都會舉行抗震救災(zāi)演練,，國旗下講話多次以安全教育為主題,，各班級每次班會第一件“強(qiáng)調(diào)”的事都是安全。如此,，學(xué)生對于抗震避險(xiǎn)的自救方法可謂是了熟于心,。

“要指揮得當(dāng)、分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，要有對教育無限熱愛的信念力，還要有大愛情懷和奉獻(xiàn)精神,。撤離中,，老師即刻‘出現(xiàn)’、有序引導(dǎo),，危險(xiǎn)關(guān)頭老師挺身而出,，困難面前老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，撫慰了恐慌的學(xué)生,，讓他們有了戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心,。”在總結(jié)學(xué)校撤離經(jīng)驗(yàn)時,，綻瑞說道,。

陜舂國是積石山縣民族中學(xué)高二十五班體育生。由于下午訓(xùn)練強(qiáng)度大身體有點(diǎn)“吃不消”,，地震發(fā)生時,，他和舍友沒有睡意，正在做肌肉拉伸,。地震后,，他幾秒鐘就跑到了一樓,，開始大聲喊“地震了”。跑得快,，跑下來的早,，他將整個撤離過程看得很清晰，

“看到老師們不顧生命安全組織我們撤離,，給我們抱被子,，有些將自己的衣服讓給學(xué)生，這一幕幕真的讓我特別感動,，感覺眼眶都濕潤了,，”停頓了一小會，陜舂國補(bǔ)充說,，“看著寫在課本上的那些感人場景,，就真實(shí)發(fā)生在我的眼前，這種感動,，用語言是無法表達(dá)的,。”

蘭州日報(bào)社全媒體記者 張鵬偉 文/圖

責(zé)任編輯：鐘磊