三年級(jí)（1）班朱嘉儀

    “學(xué)習(xí)雷鋒,，好榜樣，忠于革命忠于黨,，愛憎分明不忘本,，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌,，我的心里都會(huì)涌起無限感動(dòng)。現(xiàn)代社會(huì),，人們對(duì)雷鋒精神漸漸淡忘,，大家變得自私自利，親情淡了,，友情變了,。可是,，我們班的“小雷鋒”卻與眾不同,，她有著一顆善良的心,，令人十分佩服。

    她個(gè)子不高,，小鼻子小眼的,，聲音格外洪亮，作為女生的她,，這倒有點(diǎn)“假小子”的感覺了,！要說起她來呀，那可是無人不知,，無人不曉,。令我最記憶猶新的，是在三年級(jí)的一次體育考試中發(fā)生的一件事了,。那是女子50米短跑,，這可是她的強(qiáng)項(xiàng)！哨聲剛響,，她便一馬當(dāng)先,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，快到終點(diǎn)時(shí),，與她相距大概1米的一位同學(xué)突然腿一抽筋,，摔倒在地。她見狀,，便本能地停住腳步,，快速跑到那位同學(xué)面前,，關(guān)心地問：“你,，沒事吧！”那位同學(xué)搖搖頭,，萬分感激地說：“沒事,！謝謝！”她倆相互對(duì)視著,，笑了,。盡管最后她輸了那場(chǎng)比賽，但她卻贏得了所有人的贊揚(yáng),。

    更令人佩服的是：別看她如此助人為樂,，卻還是個(gè)不折不扣的節(jié)約小能手。據(jù)我所知,，她的鉛筆盒里幾乎沒有什么新的筆,，里面總裝著一些舊的已經(jīng)看不出本來面目的鉛筆，盡管這樣,，她卻還舍不得丟棄,。但在一次募捐活動(dòng)中,，她竟捐出了兩大把嶄新的鉛筆，這不得不讓我們瞠目結(jié)舌,。我非常不解,，問她這樣做值嗎，而她卻說：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。”

    這便是我們班的楷?！?。

    是啊,！“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，這是多么簡(jiǎn)單的話語??！但就是這簡(jiǎn)單的話語，卻傳遞著偉大的心靈,！郭沫若在《滿江紅·雷鋒》中寫道：公而忘私人本道,，粉身碎骨心皎潔。雖然雷鋒已不復(fù)存在,，但我相信：愛,，不會(huì)灰飛煙滅；溫暖,，不會(huì)消失殆盡,。我們小學(xué)生，不必如此轟轟烈烈,，只要懷著助人為樂的心,，從點(diǎn)滴做起，從我們身邊做起,，就不會(huì)讓《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌離我們遠(yuǎn)去,！伏妍睿，我們班的小雷鋒,，當(dāng)之無愧,！

    指導(dǎo)教師趙冬梅：

    本文通過具體事例，展現(xiàn)人物美好心靈,。外貌描寫寥寥數(shù)語,，卻將主人公的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無余。事例敘述生動(dòng)具體,，跌宕起伏,，情節(jié)變化不落于俗套,。特別是文章結(jié)尾引用詩詞，抒發(fā)感想,，呼應(yīng)文題,，耐人尋味，著實(shí)令人感動(dòng),！