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作為一種傳統(tǒng)的“文醫(yī)互通”

2021-05-23 08:50:42 智能朗讀:

戴恩來(lái)教授整理的《果齋全集》,、撰寫的《隴上大儒劉爾炘》

樓宇烈先生說(shuō):“不懂中醫(yī)就不懂中國(guó)文化的根本精神,。”文學(xué)既是文化的重要載體,,也是文化的內(nèi)容之一,,從中醫(yī)和中國(guó)古典文學(xué)的關(guān)系即可印證樓宇烈先生所言不虛,。

中醫(yī)與中國(guó)古典文學(xué)關(guān)系密切,最直觀的一個(gè)表現(xiàn)就是古代很多文人深諳醫(yī)理,。當(dāng)然,,從中醫(yī)的角度說(shuō)就是很多醫(yī)者同時(shí)懂得為文。中國(guó)古代文學(xué)史和中醫(yī)學(xué)史上,,文醫(yī)雙棲者比比皆是,,由此形成了中國(guó)歷史上非常值得重視的文醫(yī)互通傳統(tǒng):文士通醫(yī),,醫(yī)者通文。司馬遷,、葛洪,、杜甫、白居易,、蘇東坡,、朱熹、洪邁,、李時(shí)珍,、章太炎等人就是這一傳統(tǒng)的締造者和傳承者。以司馬遷為例,,人們都知道他首次把中醫(yī)醫(yī)者列入史傳,,但少有人知道《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》不僅是第一篇醫(yī)者傳記,而且司馬遷自己還借此篇傳記提出了中醫(yī)“六不治”理論,。長(zhǎng)期以來(lái),,許多讀者把“六不治”誤為扁鵲所言,實(shí)際上,,只要讀得仔細(xì)一些,,就可以發(fā)現(xiàn)“六不治”的提出者是司馬遷,而非扁鵲,。關(guān)于這一點(diǎn),,錢鐘書先生《管錐編》、朱維錚先生《歷史觀念史:國(guó)病與身病——司馬遷與扁鵲傳奇》均有論,。人們之所以把“六不治”理論與扁鵲聯(lián)系,,一方面自然是依據(jù)慣常邏輯:醫(yī)理應(yīng)該由醫(yī)者提出。扁鵲是名醫(yī),,由他提出一種重要醫(yī)理順理成章,。司馬遷是文學(xué)家,怎么會(huì)可能提得出醫(yī)學(xué)理論,?另一方面就是因?yàn)椴涣私馕尼t(yī)互通這一中國(guó)文化特點(diǎn):文人也可以懂中醫(yī)。特別在醫(yī)理上,,古代文人的貢獻(xiàn)不能忽視,。

中醫(yī)與古典文學(xué)關(guān)系密切的第二個(gè)表現(xiàn)就是文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)和中醫(yī)相關(guān)的描述。中國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中就已經(jīng)有用中草藥做比的例子,。如《王風(fēng)·中谷有蓷》,,三章均以“中谷有蓷,暵其乾矣”起興,。這里的蓷是一種常見(jiàn)藥材:益母草,。據(jù)李時(shí)珍《本草綱目》,益母草是一味婦科良藥,因此詩(shī)人用它來(lái)比擬因被棄而陷入痛苦的女性,。唐代大詩(shī)人杜甫詩(shī)中也頻繁寫到中草藥,。如“長(zhǎng)镵長(zhǎng)镵白木柄,我生托子以為命,。黃精無(wú)苗山雪盛,,短衣數(shù)挽不掩脛”(《黃精》)、“三春濕黃精,,一食生毛羽”(《太平寺泉眼》),、“掃除白發(fā)黃精在,君看他時(shí)冰雪容”(《丈人山》),。據(jù)說(shuō),,作為中藥的黃精就是被杜甫發(fā)現(xiàn)并列入唐代官方本草著述的。明清戲曲小說(shuō)中,,中醫(yī)又常常起著推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的重要作用,,《鏡花緣》《金瓶梅》《紅樓夢(mèng)》等名著中都有實(shí)例可證,許多學(xué)者對(duì)此有論,。

因?yàn)殛P(guān)注中國(guó)古典文學(xué)與中醫(yī)的關(guān)系,,所以當(dāng)我看到由甘肅中醫(yī)藥大學(xué)戴恩來(lái)教授整理的《果齋全集》、撰寫的《隴上大儒劉爾炘》(上海古籍出版社2020年11月出版)時(shí),,先是驚訝,,繼則驚喜。當(dāng)今醫(yī)生喜歡讀古書的不多,,能讀懂古書的就更少,,戴恩來(lái)教授則屬于少之又少行列。他不僅喜歡讀古書,、讀得懂古書,,同時(shí)還做研究。他曾撰著出版《采采〈詩(shī)經(jīng)〉疊詞》,,把《詩(shī)經(jīng)》中出現(xiàn)頻率很高的疊詞輯錄后進(jìn)行研究,,于此可見(jiàn)他良好的古典文學(xué)和文獻(xiàn)修養(yǎng)。但是,,整理古籍,、為古近學(xué)人撰寫傳記是一項(xiàng)復(fù)雜、繁瑣的工作,,即需要扎實(shí)的古文獻(xiàn)功底,,還要有較好的寫作能力,非專業(yè)人士輕易不敢涉足,。同時(shí),,這兩項(xiàng)工作還需要充足的時(shí)間和精力,,戴恩來(lái)教授在繁重的醫(yī)務(wù)工作之余將其順利完成,他的刻苦自勵(lì)可以想象,。正因?yàn)榇?,?dāng)三冊(cè)加起來(lái)百余萬(wàn)字的《果齋全集》《隴上大儒劉爾炘》放在眼前時(shí),我不能不驚訝,。它們的付梓,,需要才學(xué),更需要持之一恒的堅(jiān)持和努力,??鬃诱f(shuō):“南人有言曰:‘人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)’,?!贝鹘淌谑前厌t(yī)者的恒心用到了為文上。

我之驚喜,,是因?yàn)閺拇鹘淌谒鶠榭吹轿尼t(yī)互通傳統(tǒng)在當(dāng)今的承傳和發(fā)揚(yáng)?,F(xiàn)今通醫(yī)的文人難得一見(jiàn),懂文的醫(yī)生也很少,。一方面是因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究中專業(yè)劃分越來(lái)越細(xì),,隔行如隔山。另一方面也折射出傳統(tǒng)中醫(yī)文化的式微,。文與醫(yī)的隔閡使古典文學(xué)與中醫(yī)的傳播都受到影響,。不懂中醫(yī),難以透徹理解,、把握古典文學(xué)作品,。不懂古典文學(xué),許多保存于文學(xué)作品中的中醫(yī)文獻(xiàn)就很難被發(fā)掘利用,,古代醫(yī)籍的精華也難以完好傳承,。戴恩來(lái)教授的《果齋全集》《隴上大儒劉爾炘》讓我看到文醫(yī)互通優(yōu)秀傳統(tǒng)的接續(xù),這無(wú)論對(duì)中醫(yī)還是古典文學(xué)都是一件幸事,。

劉爾炘(1865-1931),,號(hào)果齋。甘肅蘭州人,。甘肅近現(xiàn)代史上一位集思想家,、教育家、慈善家于一身的著名學(xué)者,。劉爾炘先生一生以研習(xí)傳授儒家六經(jīng)、融通程朱理學(xué)為己任,,儒家“仁者愛(ài)人”的觀念由此植根其內(nèi)心深處,。人吃五谷雜糧,,難免生病。生病不但造成物質(zhì)上的損失,,還要忍受肉體上的痛苦,。因此,在劉爾炘看來(lái),,最大的“仁”莫過(guò)于消除民眾的病痛,。為此,他在研習(xí)儒家典籍的同時(shí),,刻苦鉆研中醫(yī),,終成為一名醫(yī)理精通、醫(yī)術(shù)嫻熟,、文醫(yī)雙棲的儒士,。一般的頭痛腦熱,他常??梢运幍讲〕?,從而幫助了不少人。因?yàn)槎嗅t(yī),,他寫文章常常以醫(yī)為喻,,用醫(yī)說(shuō)理,《勸學(xué)邇言》《果齋一隙記》《果齋日記》中均有生動(dòng)例證,。

與一般通醫(yī)文士相比,,劉爾炘的獨(dú)特之處在于他把自己對(duì)中醫(yī)的重視落實(shí)到具體行動(dòng)和實(shí)踐中。他不滿足于自己懂中醫(yī),、能夠?yàn)橹車私獬⊥?,而是希望培養(yǎng)出更多良醫(yī),造福民眾,。他在詩(shī)文中感慨良醫(yī)稀缺,、批評(píng)庸醫(yī)夸夸其談:“中原國(guó)手渺黃岐,何處能尋續(xù)命湯,。還是庸醫(yī)才調(diào)大,,爭(zhēng)言海上有奇方?!保ā缎梁ルs感》)但他又不僅僅止于筆下紙上的議論,,而是急民所急,在現(xiàn)實(shí)中尋求解決辦法,。他先是決定籌辦醫(yī)學(xué)講習(xí)所“儒醫(yī)精舍”,,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)人才。后因困難重重,,只好退而求其次,,建立“同仁施醫(yī)館”,,讓名中醫(yī)坐診,為民眾祛除病痛,,為鰥寡孤獨(dú),、無(wú)醫(yī)無(wú)靠者提供醫(yī)療救助。歷史上的蘭州,,吃水需要從黃河里挑,,因此蘭州城里有很多以挑水、賣水為生的民工,。一到冬天,,這些挑水工因頻繁接觸冷水、被寒風(fēng)吹,,致使手足布滿凍瘡,,時(shí)痛時(shí)癢,痛苦無(wú)比,。同仁施醫(yī)館建成后,,每到寒冬,總是及時(shí)伸出援助之手,,給挑水工提供凍瘡藥膏,,減輕他們的痛苦。歷史上通醫(yī)的文士不少,,但能夠把文人的仁心,、醫(yī)者的仁術(shù)完美融合,并落實(shí)到救濟(jì)蒼生的具體行動(dòng)中的卻不多,。就此一點(diǎn),,劉爾炘先生可稱為儒士和儒醫(yī)的典范。

《果齋全集》的整理者,、《隴上大儒劉爾炘》的撰著者戴恩來(lái)教授是甘肅省名中醫(yī),,曾求學(xué)于隴上名老中醫(yī)劉寶厚先生門下,跟隨劉老學(xué)習(xí),、工作至今已三十余年,,所以劉老說(shuō)他和戴恩來(lái)“相識(shí)相知,師生情深”,,稱戴老師是其醫(yī)學(xué)事業(yè)的學(xué)術(shù)傳人,。而劉寶厚正是劉爾炘先生的公子。這樣的緣分,,加上對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài),、對(duì)劉爾炘先生精神的感佩,使戴老師視整理劉爾炘先生文集、為其撰寫傳記為回報(bào)老師,、傳承隴右文化義不容辭的責(zé)任,。最讓人稱道的是戴恩來(lái)教授在整理劉爾炘文集,、為其撰著傳記過(guò)程中,,受其感召,常常在雙休日自己開車,,前往距蘭州兩百多公里的武山,,為當(dāng)?shù)孛癖娫\病開方,解除病痛,。此舉受到武山人民交口稱贊,,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>

《果齋全集》是目前能見(jiàn)到的劉爾炘先生所有作品的總括,有日記,、有詩(shī)歌,,還有楹聯(lián)作品,是研究劉爾炘先生的第一手文獻(xiàn),?!峨]上大儒劉爾炘》,據(jù)我所知是第一本寫劉爾炘先生的傳記,。兩種著作的出版,,既是對(duì)劉爾炘先生最好的紀(jì)念,也是發(fā)揚(yáng)先生記掛民眾,、仁者愛(ài)人精神的最好方式,。

□楊 玲

來(lái)源: 蘭州日?qǐng)?bào)

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