近年來，蘭州新區(qū)緊盯“新十年”教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，通過多種方式引進(jìn)教師人才,，點燃人才驅(qū)動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展“主引擎”，為新區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新活力,。

高站位謀劃 確保人才“引進(jìn)來”

拋出“橄欖枝”，吸引“八方才”,。新區(qū)堅持黨管人才原則,，形成黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部牽頭抓總,、教體局具體落實的人才工作格局,。制定教育系統(tǒng)人才引進(jìn)工作方案，成立人才引進(jìn)工作專班,，赴教育部直屬重點綜合性師范大學(xué)引進(jìn)教師人才,，三年來，共引進(jìn)教師812人,，校長4人,。為充實新區(qū)幼兒園師資力量，探索試行“實習(xí)+擇優(yōu)錄取”引才模式,，與西北師范大學(xué)等高校建立教育人才輸送機(jī)制,，組織師范類學(xué)前教育大學(xué)生到新區(qū)幼兒園實習(xí)，并擇優(yōu)從實習(xí)學(xué)生中選聘優(yōu)秀教師到新區(qū)幼兒園工作,，進(jìn)一步壯大幼教人才隊伍,。

高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù) 確保人才“留得住”

根據(jù)新區(qū)解決夫妻兩地分居政策，按照工作實績表現(xiàn)并結(jié)合個人需求,，優(yōu)先解決40名教師家屬分居問題，為教師解除后顧之憂,。在住房方面,，提供教師公寓，同時銜接國有房地產(chǎn)企業(yè)提供人才周轉(zhuǎn)房和團(tuán)購房優(yōu)惠,，大力營造拴心留人的良好氛圍,。建立義務(wù)教育教師工資收入水平監(jiān)測機(jī)制和工資與新區(qū)機(jī)關(guān)工作人員工資收入水平監(jiān)測機(jī)制，健全義務(wù)教育教師工資待遇保障長效機(jī)制,。每年將義務(wù)教育教師與新區(qū)機(jī)關(guān)工作人員收入進(jìn)行對比,，使義務(wù)教育教師收入增長幅度同步或高于新區(qū)機(jī)關(guān)工作人員收入增長幅度。建立義務(wù)教育教師工資收入水平動態(tài)調(diào)整機(jī)制，實行教師基本工資和績效工資制度,，教師工資與新區(qū)機(jī)關(guān)工作人員工資同步預(yù)算,、同步調(diào)整、同步保障,、同步落實,。

高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn) 確保人才“用得好”

對新引進(jìn)教師開展不少于15天的崗前培訓(xùn)，使其盡快進(jìn)入角色,、適應(yīng)崗位,。建立“名校長、骨干教師工作室”,，深入開展“名師鑄魂”行動計劃,，加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化名師評比達(dá)標(biāo)認(rèn)證體系,，現(xiàn)已獲評隴原名師4人,、特級教師4人，省級骨干,、學(xué)科帶頭人100余人,，為加快推進(jìn)新區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有力的人才支撐。為優(yōu)化教師人才隊伍結(jié)構(gòu),，指導(dǎo)各聯(lián)盟學(xué)校開展教師交流工作,，調(diào)動71人，各聯(lián)盟學(xué)校內(nèi)交流調(diào)整105人,。嚴(yán)把職稱評審“關(guān)口”,，率先在全省將聘用制教師全部納入職稱評審范圍，徹底打通聘用制教師職稱評審?fù)ǖ篮捅趬?，有效激勵教師人才在新區(qū)樂教勤業(yè),、施展才華。

蘭州日報社全媒體記者 張建平

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