又到開學(xué)季,，給孩子們買些什么樣的教輔資料,，又成了一件不小的事。

那就來看這樣一則新聞：山東省聊城市代先生通過國(guó)務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng)+督查”平臺(tái)反映,，冠縣第一中學(xué)組織學(xué)生購(gòu)買一款名為“提分寶”的軟件,，價(jià)格比較高,，增加了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。經(jīng)查,，2022年9月,，該校教師以家委會(huì)的名義推薦學(xué)生購(gòu)買“提分寶”，用于布置作業(yè)和學(xué)生線上答疑,。前兩天,，處理結(jié)果出來了,。聊城市冠縣第一中學(xué)已向購(gòu)買“提分寶”的1255名學(xué)生全額清退了違規(guī)收取的69.025萬元。冠縣教育體育局對(duì)冠縣一中相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了問責(zé),。

這里面到底有沒有利益輸送,？大家自己想吧。去年普洱市思茅區(qū)第四中學(xué)以是否購(gòu)買平板電腦劃分智慧班和傳統(tǒng)班,，智慧班的學(xué)生需要花5800元購(gòu)買平板電腦一事就引發(fā)公眾關(guān)注,。當(dāng)時(shí)就有評(píng)論指出：自從網(wǎng)課盛行，一批市價(jià)不過數(shù)百上千,、配置或許早已被市場(chǎng)淘汰的平板電腦,，借著網(wǎng)課的“東風(fēng)”再度登場(chǎng)，打著學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)的旗號(hào),，身價(jià)就翻了幾倍,。以良心價(jià)統(tǒng)一訂購(gòu)平板電腦的學(xué)校少之又少，然而良心價(jià)的強(qiáng)買強(qiáng)賣終究也還是強(qiáng)買強(qiáng)賣——家庭常備的電子設(shè)備,，多半本來也能對(duì)付常規(guī)的教學(xué)需求,，更遑論市面上還有太多可選項(xiàng)。

早在2015年,，原國(guó)家新聞出版廣電總局,、教育部、國(guó)家發(fā)展改革委聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)教輔材料管理辦法》就規(guī)定：任何部門和單位不得以任何形式強(qiáng)迫中小學(xué)?；?qū)W生訂購(gòu)教輔材料,。2020年，教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理的意見》中明確規(guī)定,，學(xué)校不得強(qiáng)制或暗示學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買指定的教輔軟件或資料,，但相關(guān)違規(guī)收費(fèi)新聞仍不絕于報(bào)端。為何,？有分析指出,，不外乎兩種原因，一種是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教育信息化當(dāng)作政績(jī),，而學(xué)校自身又缺乏相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),，只能變相從學(xué)生處收取,；另一種則是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私,，搞利益輸送，臺(tái)面上是教育,，臺(tái)下面是生意,，這種情況下，相關(guān)企業(yè)就顯得更加有恃無恐,、肆無忌憚,，吃相也愈發(fā)難看,。需要指出的是，現(xiàn)在還有一個(gè)機(jī)構(gòu)——家委會(huì),。近年來,，不少家長(zhǎng)質(zhì)疑家委會(huì)變?yōu)椤懊麍?chǎng)”“聯(lián)誼會(huì)”，以及校方違規(guī)收費(fèi)的“工具”,，因此呼吁取消家委會(huì),。前不久，安徽省銅陵市第三中學(xué)以家委會(huì)名義違規(guī)收費(fèi)一事,，被教育部列為教育亂收費(fèi)典型問題進(jìn)行了通報(bào),。此事被曝光,，緣起于一名學(xué)生家長(zhǎng)在人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板反映班費(fèi)收取問題,。該家長(zhǎng)表示，孩子所在班級(jí)按照每人2000元的標(biāo)準(zhǔn),，一次性收取8萬余元班費(fèi),，家長(zhǎng)質(zhì)疑為何一學(xué)期需收取這么多班費(fèi)，學(xué)校用在了何處,？

學(xué)校是教書育人之地,，征訂教輔材料本是促進(jìn)學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果，提升學(xué)習(xí)能力的手段,，但是如何規(guī)范征訂教輔材料,，就需要社會(huì)各界的共同監(jiān)督維護(hù)?！皬?qiáng)制輔”“高價(jià)輔”“一科多輔”等違規(guī)征訂教輔資料的現(xiàn)象頻繁發(fā)生,，只能說明一個(gè)問題，打擊力度不夠,。在這方面,，僅靠教育部門一家查處是不夠的，有些時(shí)候,，紀(jì)檢部門的介入還是很重要的,。

小馬飛刀

責(zé)任編輯：王旭偉