為進一步推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，更好落實立德樹人根本任務(wù),，中宣部會同教育部組織編寫了《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》（以下簡稱《概論》）,。該教材已由高等教育出版社,、人民出版社聯(lián)合出版,，即日起在全國發(fā)行,。

各高校和思政教師要吃透把準《概論》精神,，結(jié)合實際,，用生動的改革發(fā)展事例，引導廣大青年學生全面系統(tǒng)把握習近平新時代中國特色社會主義思想,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。

在增強理論自信中培養(yǎng)時代新人。青年是祖國的未來,、民族的希望,，也是我們黨的未來和希望。在推進強國建設(shè),、民族復興的新征程上,，廣大青年學生既要扎實掌握科學文化知識，練就一身真本事和硬功夫,，也要有深厚的理論功底和宏大的視野格局,，更要有堅定的理想信念和辨別是非的能力。今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年,，把新時代黨的創(chuàng)新理論青年化,，用黨的科學理論武裝青年，是新時代理論武裝和青年工作的重大使命,?！陡耪摗纷鳛榈谝徊咳嫦到y(tǒng)闡述習近平新時代中國特色社會主義思想的統(tǒng)編教材，既是高校思想政治理論課的權(quán)威用書,，也是推進中國特色哲學社會科學教材體系建設(shè)的重要成果,。各高校要用好用活這本權(quán)威著作，組織強大的師資力量做好教育教學工作,，及時把重要成果落實到高校思政課教育的全過程,，為廣大青年學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想提供理論指南，進一步增強廣大青年學生勇?lián)鷷r代使命的理論自信,。

在注重融會貫通中鑄就時代新人,。青年一代有理想、有本領(lǐng),、有擔當,，國家就有前途，民族就有希望,。對于各高校而言,，在抓好專業(yè)文化知識教育教學的同時，要把思想政治教育放在首要位置,，要通過接地氣的思政課,，教育引導廣大青年學生樹立堅定的理想信念?！陡耪摗啡娣从沉笋R克思主義中國化時代化最新成果,，反映了新時代偉大實踐和偉大變革，反映了學術(shù)界共識性研究成果,。及時把理論研究的最新成果融入高校思政課堂,，需要廣大高校思政教師創(chuàng)新教育教學方法,，注重理論聯(lián)系實際，注重運用新時代十年來中國改革開放的巨大成就,，注重結(jié)合廣大青年學生的心理特點,，用更靈活的方式方法，把黨的創(chuàng)新理論融入思政課之中,，教育引導廣大青年學生深刻認識到新時代創(chuàng)新發(fā)展的波瀾壯闊,，深刻認識到黨的創(chuàng)新理論的巨大威力，進一步增強廣大青年學生奮斗新時代的發(fā)展自信,。

在推動改革發(fā)展中爭做時代新人,。思政課既是一堂理論課，也是一堂理論聯(lián)系實際的實踐課,，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦,，要有高質(zhì)量的權(quán)威教材，也要有深入實踐的創(chuàng)新探索,。從《概論》編寫而言,，堅持遵循教育規(guī)律、突出教學導向,，注重貼近青年學生認知特征和接受習慣,，體現(xiàn)了大中小學思政課的一體化育人要求。在《概論》編寫過程中,，理論界專家學者和一線中青年骨干教師廣泛參與,，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程辦公室負責具體組織工作，從這個角度而言,，《概論》本身就是理論聯(lián)系實際的典范,。對于廣大青年學生而言，在學習黨的創(chuàng)新理論的同時,，要主動深入田間地頭,、企業(yè)工廠、小區(qū)院落等基層一線去感悟,，通過自己的感知與領(lǐng)會去提升自己的能力水平,，為努力成為時代新人奠定堅實基礎(chǔ)。

張繼

責任編輯：黃璐