先來看新聞：徐州市賈汪法院近日對一起生效的侵權(quán)判決進(jìn)行了強(qiáng)制執(zhí)行,。最終,，一直不愿承擔(dān)責(zé)任的家長，不得不履行判決,，作出了賠償,。

事情的起因是兩年前,，9歲的小強(qiáng)在小區(qū)玩耍時(shí)，拿著石頭在一輛小汽車上作畫,，導(dǎo)致該車輛機(jī)蓋,、左前門、后翼子板等處出現(xiàn)明顯劃痕,。車主張先生回家發(fā)現(xiàn)情況后,，通過調(diào)取家里監(jiān)控發(fā)現(xiàn)系小強(qiáng)所為。隨后,，張先生找到小強(qiáng)父母,，對方卻總是推脫“孩子還小”“你跟小孩子計(jì)較什么”，拒絕承擔(dān)責(zé)任,。張先生起訴后,，經(jīng)法院調(diào)解，最終獲得了經(jīng)濟(jì)賠償,。

生活中誰都會(huì)犯錯(cuò),。有人說,，在中國，解決問題有四大“名言”：孩子還小,、大過年的,、給個(gè)面子、都不容易,。其中最坑人的,，就是孩子還小。以至于,，有一個(gè)詞“熊孩子”,，成了網(wǎng)絡(luò)熱詞?！靶芎⒆印边@個(gè)詞,，原本代表著家長對孩子又愛又嗔的態(tài)度，之后“熊孩子”出現(xiàn)在更多的社會(huì)新聞里,，指代不講文明的淘氣孩子,，再后來又泛化成實(shí)施了違法活動(dòng)但還不能適用法律懲罰的未成年人。

當(dāng)然,，“熊孩子”非天生,，而是“熊家長”“培養(yǎng)”出來的。

其實(shí),，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷“熊孩子”時(shí)期,，每個(gè)“熊孩子”又有著不同的闖禍經(jīng)歷。面對“熊孩子”的過錯(cuò),，為父母者會(huì)有各自的處理方式,。《左傳》有云：“愛子,，教之以義方,。”客觀而言,，孩子自制力差,，對于有些行為的后果認(rèn)識不清，這就需要家長多加勸導(dǎo),，及時(shí)制止,。實(shí)際上，只要家長做好教育工作,，不斷叮囑,、不斷要求，日積月累,，就能夠起到良好效果,。但是,，如果視而不見，那就真的讓人無語,。曾有媒體做過問卷調(diào)查,，當(dāng)問到高鐵上遇孩童吵鬧，你最無法接受的是什么,，有80%的網(wǎng)友選擇了“家長忽視,，不進(jìn)行管教”。這就說明,，不是人們不能包容孩童愛玩愛鬧的天性,，只是包容并不等于無條件忍受對自身的干擾。

兒童對事物的認(rèn)知有限,，對是非善惡的辨別能力有限,，也不用為自己的行為承擔(dān)法律責(zé)任。根據(jù)我國《民法總則》中的規(guī)定,，不滿八周歲的未成年人為無行為能力人,。但是，這并不意味著,，其監(jiān)護(hù)人沒有任何責(zé)任，我國法律明確規(guī)定,，“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)”,，教育不只是把孩子送到學(xué)校交給老師，也包括生活中的言傳身教,。孩子不懂事,，家長理應(yīng)教育；家長不教育,，作為監(jiān)護(hù)人就該接受相應(yīng)處罰,，而不是任由“年幼不懂事”成為破壞規(guī)矩的“擋箭牌”。

小馬飛刀最后想說的是,，如果“熊孩子”屢惹事端,，家長卻不管不問，一味縱容或包庇,，而不去立即糾偏矯正,，長此以往，孩子自然會(huì)滋生一種僥幸心理,，甚至將錯(cuò)事當(dāng)好事,，后邊的日子就可能有更多次的闖禍！如此,，讓“熊孩子”一路“熊”著走下去,，最終社會(huì)一定會(huì)替父母管教他,。

小馬飛刀

責(zé)任編輯：王旭偉