舞蹈課程

老年大學(xué)非洲鼓課程

“停不下來,，根本停不下來,！”5月20日，如同每個(gè)周一下午一樣,，焦家灣東社區(qū)老年大學(xué)里的非洲鼓課程正在歡樂地進(jìn)行中,。

65歲的轄區(qū)退休職工王一瓊和她的同學(xué)們跟隨著授課老師的教學(xué)節(jié)奏,，已經(jīng)完全融入歡樂有趣的課堂當(dāng)中。王一瓊告訴記者,，這已經(jīng)是她在焦家灣東社區(qū)老年大學(xué)參與的第三門課程了,，這里精彩的課程，良好的氛圍,，讓她根本停不下來,，越上越愛上老年大學(xué)了。

去年以來,，城關(guān)區(qū)焦家灣街道焦家灣東社區(qū)黨委發(fā)揮資源優(yōu)勢,，聯(lián)合蘭州老年大學(xué)在本轄區(qū)設(shè)立“蘭州老年大學(xué)焦家灣東社區(qū)教學(xué)輔助點(diǎn)”，并結(jié)合社區(qū)黨建特色與品牌,，將這所家門口的老年大學(xué)命名為焦家灣東社區(qū)“花開老年大學(xué)”,，開設(shè)舞蹈、聲樂,、非洲鼓,、八段錦等課程,。

幫媽媽重拾生活信心

“您好，我想問一下現(xiàn)在可以報(bào)名舞蹈班嗎,？”新的一學(xué)期,，花開老年大學(xué)開設(shè)了新的課程，報(bào)名的學(xué)員早早地登記了自己的資料,，報(bào)名電話一個(gè)接著一個(gè),。在這些眾多的電話中，有一位女士多次打電話詳細(xì)咨詢課程時(shí)間,、老師安排等內(nèi)容,，但是她并不是為自己報(bào)班。

打通電話的這位女士姓劉,，她告訴社區(qū)的工作人員,，她的媽媽叫周梅（化名），自從退休后精神狀態(tài)一直不太好,，再加上家里有些變故,，周梅更是郁郁寡歡，不愿走出家門,。就在這時(shí),，劉女士從樓院群里得知了家門口的花開老年大學(xué)，于是想著給媽媽報(bào)名讓她參與,，但媽媽卻拒絕參加,。

劉女士又把這個(gè)情況反饋給了焦家灣東社區(qū)的工作人員，希望他們能幫忙勸勸自己的母親,。社區(qū)工作人員和劉女士一起“密謀”先把周梅帶到社區(qū),，來讓她感受感受。一來二去的過程中,，周梅現(xiàn)場感受到了社區(qū)老年大學(xué)課程的精彩,，再加上社區(qū)工作人員耐心地溝通和勸解，周梅最終同意參加老年大學(xué)的舞蹈課程,。

現(xiàn)如今,，周梅在花開老年大學(xué)上課已3月有余。面對記者的采訪,，她開心分享著自己在這里的收獲和變化：“以前天天無所事事胡思亂想,，現(xiàn)在可好了，參加了這里的課程還有各項(xiàng)活動,，哪還有時(shí)間想那些亂七八糟的事情,，有空了就琢磨琢磨這個(gè)舞步怎么跳得更好，下次參加社區(qū)活動是啥時(shí)候,，充實(shí)得很,！我們身體好了,，精神狀態(tài)好了，也不辜負(fù)我女兒和社區(qū)工作人員對我們的關(guān)愛,?！?/p>

從老年人的心理需求和生活特點(diǎn)出發(fā)，焦家灣東社區(qū)花開老年大學(xué)靈活設(shè)置教學(xué)課程,，讓參與課程教學(xué)的人群接受到適合自己年齡和時(shí)代特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)教育,。這個(gè)溫馨、包容和充滿活力的學(xué)習(xí)大家庭,，不但激勵(lì)“銀發(fā)學(xué)子”們發(fā)揮潛能,，也讓他們找到了屬于自己的那份快樂和收獲。

太多的快樂旅程和故事

“年輕的時(shí)候沒上過大學(xué),，現(xiàn)在圓了大學(xué)夢,！不但有了面子，也學(xué)到了東西,！”在焦家灣東社區(qū)老年大學(xué)非洲鼓課程下課的間歇,，75歲的老人張成勝滿臉笑意地對記者說。自從焦家灣老年大學(xué)非洲鼓的課程開始以后,，他和自己的幾個(gè)朋友就結(jié)伴來到這里學(xué)習(xí)。

“我說我今年已經(jīng)75歲了,，好多人不相信,，都說看起來只有60出頭，而且經(jīng)過這個(gè)非洲鼓的課程鍛煉,，我現(xiàn)在手腦協(xié)調(diào)性也很好,，每天心情都很棒！”張成勝告訴記者,，以前也參加過類似的一些課程,，但是要不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴，要不因?yàn)闆]有固定的教學(xué)點(diǎn),，讓他們的學(xué)習(xí)很艱難?，F(xiàn)在自從家門口的老年大學(xué)開辦以來，這些問題都解決了,，他們在這里學(xué)習(xí)得很開心,。

根據(jù)課程設(shè)置的不同，焦家灣東社區(qū)花開老年大學(xué)的課程收費(fèi)每學(xué)期僅僅只有80至200元,，而在這里教學(xué)的老師都是專業(yè)的,。非洲鼓課程的樺子是大家非常受歡迎的一位老師，專業(yè)的教學(xué),、飽滿的熱情,、熱烈的現(xiàn)場互動……讓這堂課程成為了花開老年大學(xué)的“明星選修課”,。

走進(jìn)焦家灣東社區(qū)花開老年大學(xué)的授課現(xiàn)場，記者感受到最多的就是熱情,、活力與歡笑,。在這里，記者不僅僅聽到了很多老年人收獲健康,、快樂的故事,，更感受到了他們重新融入社會、收獲友情和社會認(rèn)同感的自豪和自信,?！拔覀冊谶@里學(xué)了新技能，街道社區(qū)還給我們提供展現(xiàn)的場所和機(jī)會,，讓我們覺得學(xué)有所樂,、學(xué)有所成?！甭晿钒嗟膶W(xué)員李蓉告訴記者,。

再艱難也要辦好“花開老年大學(xué)”

記者了解到，因?yàn)槭艿綆熧Y力量,、辦學(xué)條件等多方面的因素制約,，蘭州老年大學(xué)目前在社區(qū)設(shè)立的教學(xué)輔助點(diǎn)并不多，但是為了讓這一正規(guī)的教學(xué)輔助點(diǎn)入駐到焦家灣東社區(qū),，社區(qū)全體工作人員也是做了很多的努力,。從前期溝通到后期學(xué)員錄入、管理,、場地排課等,，社區(qū)并沒有專職人員從事這一工作。在社區(qū)黨委書記的帶動下,，大家輪流兼職承擔(dān)起了這些工作,，從起初的不理解到漸漸熟悉、接受并受到認(rèn)可,，現(xiàn)在焦家灣東社區(qū)的每一個(gè)工作人員都把這一事業(yè)當(dāng)作是自己最重要的工作之一,，盡管這份工作是純公益沒有任何收入的。

焦家灣東社區(qū)的社區(qū)工作者蔡佳伶便是老年大學(xué)公益工作中的一員,。除了利用自己的音樂專業(yè)擔(dān)任一部分的聲樂課程,，對于日常的招生、排課,、溝通等工作,，蔡佳伶也是事無巨細(xì)，每樣爭取做到最好,，受到了很多老年大學(xué)學(xué)員點(diǎn)贊,。每每說到“小蔡”,，參與課程的叔叔阿姨都豎起了大拇指。

“我們書記就是一個(gè)特別熱愛社區(qū)工作的人,，她對社區(qū)工作總是充滿了熱情與激情,，她總是對我們大家說，社區(qū)就是直接為群眾提供服務(wù)的,，尤其服務(wù)老年人更是社區(qū)工作最重要的一部分,。在她的帶動下，大家的積極性也都特別高,，都希望能真正發(fā)揮自身的特長,，服務(wù)好轄區(qū)的每一位居民?！辈稍L最后,，蔡佳伶對記者說道。

記者手記

隨著老年群體對精神的需求越來越大,，老年朋友“文化養(yǎng)老”“精神養(yǎng)老”的“剛需”無法得到滿足,，而老年大學(xué)入駐社區(qū)，開辦正規(guī)的社區(qū)老年大學(xué)成為“文化養(yǎng)老”“精神養(yǎng)老”的最好載體之一,。

焦家灣街道焦家灣東社區(qū)引進(jìn)資源,、提供場地、主動積極服務(wù)開設(shè)“花開老年大學(xué)”,，讓老年人在享受優(yōu)質(zhì)的課程中,、在家門口不遠(yuǎn)的距離里，找到了曾經(jīng)未完成的“大學(xué)夢”,，收獲了技能與歡樂，為提升自我,、增強(qiáng)社會認(rèn)同感找到了可實(shí)現(xiàn)的途徑,。

在這里，記者感受到的不僅僅是老年人在課堂上的收獲,，更感受到了基層社區(qū)積極做好多元化居民服務(wù),、探索新時(shí)代基層治理中服務(wù)好不同群體的熱情與探索，相信在這樣的服務(wù)中,，一定也會有更多的居民收獲到來自家門口的那份認(rèn)同感,、獲得感和幸福感。

蘭州日報(bào)社全媒體記者 顏娜 文/圖

責(zé)任編輯：王旭偉