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蘭州市中小學(xué):把《大豆謠》變成一本教科書

2021-09-02 08:42:00 智能朗讀:

9月1日,,蘭州市中小學(xué)開學(xué)第一天,,全市學(xué)生同唱一首歌《大豆謠》。這部兒童劇已成為我市中小學(xué)生深入了解本土紅色革命文化精神的一個(gè)窗口,,部分學(xué)校通過滲透學(xué)科課程,,通過研學(xué)活動(dòng)和劇情再現(xiàn),讓紅色教育扎根與學(xué)生心間,,進(jìn)一步增進(jìn)全市中小學(xué)生對蘭州革命文化的了解,。

和政路小學(xué):寓教于樂 潛移默化

記者走進(jìn)和政路小學(xué),學(xué)校合唱團(tuán)正在演唱《大豆謠》,,嘹亮的歌聲讓紅色精神回蕩在校園的每一個(gè)角落。副書記丁小榮表示,,通過《大豆謠》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)校兒童聽黨話、感黨恩、跟黨走,,更好地激勵(lì)孩子們講好蘭州紅色故事,宣傳本土紅色文化,,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),,賡續(xù)先輩精神血脈,,厚植愛黨愛國愛社會主義情懷,。

五年級一班李佳慧同學(xué)告訴記者,暑假期間,,學(xué)校組織開展了《大豆謠》學(xué)習(xí)系列活動(dòng),當(dāng)我看完《大豆謠》的故事,,在音樂老師的指導(dǎo)下唱完《大豆謠》的歌曲后,,我的心久久不能平靜,這一真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的故事,,著實(shí)感動(dòng)了我,,給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。

蘭州市第三中學(xué):從兒童劇挖掘?qū)W校紅色歷史

當(dāng)日,,記者在蘭州第三中學(xué)采訪時(shí)看到,,在這里的學(xué)生已經(jīng)把《大豆謠》排演成了中學(xué)生的課本劇。

“通過把三中紅色印記和《大豆謠》—本土紅色故事結(jié)合,,持續(xù)深入推進(jìn)學(xué)?!八氖贰苯逃龑?dǎo)三中人傳承紅色基因,,賡續(xù)精神血脈,。“通過對《大豆謠》的學(xué)習(xí),,我深刻的了解到了羅立力老人的故事,,在中國共產(chǎn)黨的百年歷史中,還有更多的革命先烈用他們的熱血換來了我們的美好生活,。我們現(xiàn)在站在國旗下,,生活在春風(fēng)里。無法體會那段苦難的時(shí)光,,但是,,我深刻的領(lǐng)會到自己身上背負(fù)的責(zé)任,作為一名共青團(tuán)員,,我應(yīng)該奮勇前進(jìn),,學(xué)好文化知識,傳承革命基因,做一名新時(shí)代的接班人,?!本拍昙?班金如珊同學(xué)說。

一只船小學(xué):讓《大豆謠》坐上紅船前行

記者在一只船小學(xué)采訪時(shí)了解到,,暑期,,全校范圍內(nèi),班主任利用線上平臺,,教會了學(xué)生會唱大豆謠歌曲,,并了解了大豆謠的故事梗概,。今年學(xué)校計(jì)劃將《大豆謠》作為本土紅色文化內(nèi)容,唱大豆謠歌曲,,讀大豆謠故事,,將其編纂入《小紅船課程》之中。并通過班會課和《道德與法治》課堂開展實(shí)施,。在課程中,,學(xué)校重點(diǎn)在語文課中進(jìn)行學(xué)科滲透,將《大豆謠》作為紅色革命主題的單元拓展,,作為課堂教學(xué)內(nèi)容對全體學(xué)生進(jìn)行教育,。并《大豆謠》音樂在九月的音樂課上學(xué)唱、傳唱,,開展“班班有歌聲”《大豆謠》歌曲傳唱活動(dòng),。同時(shí)在拓展課程中,立足“戲劇社”,,開展課本劇,、舞臺劇的編排展演。

蘭州市第十四中:發(fā)揮自身優(yōu)勢 開展系列特色活動(dòng)

“世界上沒有什么比它更好吃啦,!”當(dāng)年幼的力立展開手掌,,一顆大豆“躍然之上”,頓時(shí),,一股酸楚襲上媽媽心頭,,媽媽連忙轉(zhuǎn)身,兩行熱淚簌簌落下,,此情此景,,令一旁的洛賓叔叔不禁動(dòng)容,含淚為小獄友力立寫下了朗朗上口而又感人至深的《大豆謠》,。9月1日上午,,當(dāng)全市中小學(xué)生都在親身體驗(yàn)自己的開學(xué)第一課時(shí),兒童劇《大豆謠》的經(jīng)典一幕在蘭州市第十四中學(xué)禮堂再現(xiàn)。

然而,,這部劇目的表演者并不是大家熟悉的舞臺上的演員,,而是學(xué)校風(fēng)華戲劇社在全校熱愛表演的孩子中精心挑選出來的,不長的日子里,,他們自導(dǎo),、自演了這部本土紅色題材兒童劇。記者在現(xiàn)場看到,,盡管孩子們的表演還很稚嫩,,但是他們認(rèn)真的神情足以打動(dòng)在場所有人。當(dāng)《大豆謠》的歌聲響起,,人們的思緒仿佛被拉回到了那個(gè)殘酷的斗爭年代,。

記者先后走進(jìn)幾間教室,看見有的班級學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下觀看《大豆謠》,,有的在齊聲演唱歌曲,,孩子們面帶微笑,目不轉(zhuǎn)睛地看向屏幕的方向,,“小力立有志氣,,媽媽的哭聲莫忘記,長大沖出鐵大門……”

蘭州市十四中副校長劉世界介紹說,,在教育局的統(tǒng)一部署安排下,, 學(xué)校利用暑假,通過觀,、演,、寫、講,、唱,、評、訪等形式,,開展了“傳承紅色基因講好《大豆謠》故事”主題活動(dòng),。學(xué)校還發(fā)揮自身優(yōu)勢,抓住音樂班學(xué)生在器樂,、聲樂,、表演等方面的特長,開展了一系列特色活動(dòng),。此外,,漫研社為《大豆謠》展演制作宣傳海報(bào),以豐富多彩的形式訴說《大豆謠》背后的故事,。

隨后,,記者又來到十四中的排練室,,交響樂團(tuán)、合唱團(tuán)的孩子們正在這里排演歌曲《大豆謠》,,小提琴,、鋼琴、低音提琴,、黑管,、圓號……各種西洋樂器在老師的指揮下交織成一首動(dòng)人的歌。

高三一班盧芊汐告訴記者:“《大豆謠》給了我們青少年很好的觀賞體驗(yàn),。我們在今后的學(xué)習(xí)生活中要挖掘更多的紅色故事,,傳承好紅色基因,我們要更加努力,,珍惜今天的幸福生活,,守住作為一個(gè)中國人的底色?!?/p>

“看了《大豆謠》后,,我和我的孩子們都非常感動(dòng)、震撼,。在波瀾壯闊的中國革命史中,也有我們隴原兒女的一腔熱忱,。作為新時(shí)代人民教師,,我將繼承革命先烈的遺愿,在三尺講臺上奉獻(xiàn)自己全部的光和熱,?!备呷话喟嘀魅尉拊聞?dòng)情地說。

蘭州市第十二中學(xué):不斷挖掘《大豆謠》紅色教育價(jià)值

當(dāng)記者還未進(jìn)入蘭州市第十二中學(xué)之前,,就聽見校園里傳出了《大豆謠》的歌聲,,原來是全校同學(xué)在老師和合唱隊(duì)的帶領(lǐng)下齊聲演唱。

“我校高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)‘開學(xué)第一課《大豆謠》’各項(xiàng)安排,。第一時(shí)間通過視頻方式召開專題會議,,對7項(xiàng)主題教育活動(dòng)進(jìn)行細(xì)化安排,依托班級群,、家長群等平臺將《大豆謠》故事概要和詞曲轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生,,并要求學(xué)生自學(xué)、唱會,、唱好《大豆謠》,,分年級給學(xué)生布置‘觀、演,、寫,、講,、唱、評,、訪’等任務(wù),,對開學(xué)后各項(xiàng)后續(xù)活動(dòng)做了初步計(jì)劃和安排,不斷挖掘紅色題材兒童劇《大豆謠》的紅色價(jià)值,、時(shí)代價(jià)值和教育價(jià)值,。”校長雷夢虎對記者說,。

蘭州市第二十二中學(xué):《大豆謠》歌聲響徹校園

上午8時(shí)30分,,記者剛來到蘭州市第二十二中學(xué)校門口時(shí),就聽到了《大豆謠》的樂曲聲,,幾位學(xué)生使用電子琴,、小提琴、長笛等樂器,,在教學(xué)樓的大廳里演奏著《大豆謠》,。來到操場上,另一組學(xué)生使用著民族樂器也在演奏著《大豆謠》,。悠揚(yáng)的樂曲聲中,,看著宣傳欄里《大豆謠》主題的手抄報(bào),迎來了“開學(xué)第一課”,。 9時(shí)整,,“開學(xué)第一課”的直播開始,所有的教室中,,學(xué)生們都被熒屏里的故事深深吸引,,在看到直播中兒童劇《大豆謠》的精彩片段時(shí),一些學(xué)生被演員們的表演所打動(dòng),,流下了淚水,。

北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘭州分校:《大豆謠》讓孩子汲取奮進(jìn)的力量

驅(qū)車來到北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘭州分校時(shí),全校的學(xué)生們正在操場上舉行開學(xué)典禮,。該校合唱團(tuán)現(xiàn)場演唱了《大豆謠》,。之后,一對雙胞胎兄弟,,彈著手中的吉他,,也深情地獻(xiàn)唱了《大豆謠》。兩場表演中,,操場上的學(xué)生們一邊鼓掌,、一邊跟唱。北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘭州分校校長崔素琰告訴記者:“我們組織孩子觀看《大豆謠》,,了解《大豆謠》故事,,傳唱《大豆謠》歌曲并暢談感受,。今年‘開學(xué)第一課’對孩子們的震動(dòng)很大,接下來我校將從觀,、寫,、評、講等七個(gè)方面持續(xù)推動(dòng)《大豆謠》的學(xué)習(xí),,讓孩子受到激勵(lì),,汲取力量?!?/p>

蘭州市第四十九中學(xué):《大豆謠》在心里播下了愛國的種子

蘭州市第四十九中校門口的大屏上正在播放《大豆謠》的片段,,一些過往行人也是駐足觀看。來到該校時(shí),,“開學(xué)第一課”的直播已經(jīng)結(jié)束多時(shí),,學(xué)生們也已經(jīng)開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。記者了解到,,當(dāng)天上午該校分年級集體觀看“開學(xué)第一課”的直播,。而且在假期,安排全校學(xué)生在線學(xué)習(xí)《大豆謠》歌曲,、講《大豆謠》故事,,在觀看兒童劇《大豆謠》后寫觀后感和體會。該校學(xué)生曹梓晗在接受采訪時(shí)說:“我認(rèn)為這首《大豆謠》是永垂不朽的教科書,,把我們本土的紅色故事呈現(xiàn)了出來,,道出了小力立在沙溝監(jiān)獄堅(jiān)強(qiáng)生活的意志,為當(dāng)下的我們珍惜來之不易的美好生活有著警示意義,。這次學(xué)唱紅色經(jīng)典的同時(shí),,也接受了愛國的洗禮,,在心里播下了愛國的種子,,我們應(yīng)當(dāng)銘記歷史,珍惜幸福生活,,讓我思考在和平的年代如何為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,。”

蘭州日報(bào)社全媒體記者 孫亞斐 孔德勝 劉曉芳 文/圖

來源: 蘭州日報(bào)

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