今秋,,中小學(xué)將新添勞動(dòng)課 我市家長(zhǎng)反應(yīng)如何,?記者進(jìn)行了走訪
伏龍坪小學(xué)的孩子學(xué)習(xí)做木工
剪芹菜
近日,,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,,將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái),,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。今秋開學(xué)后,,勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,。教室里學(xué)煮飯,做菜,,修理家電……學(xué)校將充滿“煙火氣”,,勞動(dòng)課立刻引發(fā)了社會(huì)熱議。在我市中小學(xué)家長(zhǎng)群里,,關(guān)于孩子該不該參與勞動(dòng)的討論同樣熱烈,。而記者在采訪中了解到,勞動(dòng)課早已進(jìn)入我市小學(xué)課堂,。
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家長(zhǎng)感嘆“勞動(dòng)課太有必要了”
“小學(xué)里加入勞動(dòng)課真是太好了,!”一位初三學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)。這位家長(zhǎng)告訴記者,,現(xiàn)在的孩子生活能力太差了,。她在孩子初二時(shí)曾經(jīng)開過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),老師講的一個(gè)事例讓她印象深刻,。當(dāng)時(shí)班里要做文化角,,需要組裝一個(gè)小木架,班上五六個(gè)男生忙了半天,,擰不上螺絲,。同樣,她的女兒生日時(shí),,曾邀請(qǐng)了幾個(gè)要好的女生一起過(guò),,幾個(gè)孩子都不會(huì)用打火機(jī),生日蠟燭都沒(méi)法點(diǎn),。而她了解到,,班上的多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有用過(guò)燃?xì)庠睿腼兗寄芤仓皇怯秒婂佒髠€(gè)方便面而已,。
這樣的孩子其實(shí)挺多,。一位四年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō),班上80%的孩子都沒(méi)有干過(guò)家務(wù),,而那些20%做過(guò)家務(wù)的孩子,,也只是能自己整理書包,吃完飯能把碗泡到洗碗池里,。
“勞動(dòng)課太有必要了,!”七里河區(qū)一位姓周的媽媽說(shuō),家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù),,一方面是考慮到安全,,另一方面是怕影響學(xué)習(xí)。但是,缺失了勞動(dòng)教育的孩子變得越來(lái)越不愛(ài)干活了,,在學(xué)校里還能打掃衛(wèi)生,,在家里連掃帚都不愿意碰。
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勞動(dòng)課已進(jìn)入我市小學(xué)課堂
家長(zhǎng)在肯定勞動(dòng)進(jìn)課堂的時(shí)候,,也提出質(zhì)疑,,勞動(dòng)能在課堂上學(xué)會(huì)嗎?采訪時(shí),,記者在城關(guān)區(qū)伏龍坪小學(xué)找到了答案,。
會(huì)炒菜、會(huì)編織,、會(huì)做木工,、會(huì)騎小獨(dú)輪車,伏龍坪小學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是有絕活的孩子,,而這些都是一門叫勞動(dòng)的課程帶給他們的技能,。作為一門校本課程,伏龍坪小學(xué)于2019年開設(shè)了勞動(dòng)課,,孩子們?cè)趯W(xué)校的菜地和大棚里育苗,、觀察、種植,、收獲,知道了糧食與蔬菜“小時(shí)候”的模樣,;他們修理自己的獨(dú)輪車,,獲得了機(jī)械結(jié)構(gòu)的知識(shí);他們觀察學(xué)校里養(yǎng)殖的兔子,、羊駝,、孔雀,寫出的觀察日記細(xì)膩動(dòng)人,;熱愛(ài)麥稈編織的學(xué)生還能編出質(zhì)樸的小筐子,、蟈蟈籠子和草帽;熱愛(ài)古建筑的學(xué)生,,會(huì)用傳統(tǒng)的工具做榫卯結(jié)構(gòu)的小凳子……
開設(shè)勞動(dòng)課就是孩子們給學(xué)校的“意外”,。伏龍坪小學(xué)校長(zhǎng)王祥說(shuō),2018年伏龍坪小學(xué)開設(shè)了特色體育項(xiàng)目獨(dú)輪車,,在訓(xùn)練當(dāng)中,,常有車輪損壞的情況,學(xué)校嘗試著讓孩子們修理自己的小車,。出乎意料的是,,幾次之后,中高年級(jí)的小學(xué)生會(huì)修理了。獨(dú)輪車不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),,也鍛煉了他們的動(dòng)手能力,。另外,學(xué)校原來(lái)的勞動(dòng)實(shí)踐課是種植課,,由于地方小,,學(xué)生參與度不高。后來(lái)菜地規(guī)模擴(kuò)大,,更多的學(xué)生走進(jìn)了種植課,。看到孩子們從種植,、維修及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞動(dòng)中體會(huì)到的喜悅,,由種植升級(jí)的勞動(dòng)課于2019年正式成為學(xué)校的特色課程。
記者在學(xué)校的食育課堂上看到,,十多個(gè)高年級(jí)的男生與女生分成幾組,,和面、揉面,、搟面,、拉面、揪面,,再配上另一組學(xué)生剛炒出的魚香肉絲,,一頓簡(jiǎn)餐完成。一名六年級(jí)的男生說(shuō),,學(xué)習(xí)做飯之后,,他覺(jué)得媽媽原來(lái)挺幸苦。
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勞動(dòng)將成為家校共育內(nèi)容
勞動(dòng)課僅需要在學(xué)校進(jìn)行嗎,?記者從剛公布的《七里河區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案(試行)》中看到,,“學(xué)校應(yīng)安排適量的勞動(dòng)家庭作業(yè),針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,,布置洗碗,、洗衣、掃地,、整理,、做飯等力所能及的家務(wù),指導(dǎo)家長(zhǎng)每年有針對(duì)性地教會(huì)孩子1至2項(xiàng)生活技能,。學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)和掌握生活技能的情況要按年度記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,。”《方案》明確了中小學(xué)每周課外活動(dòng)和家庭生活的勞動(dòng)時(shí)間,,小學(xué)1至2年級(jí)不少于2小時(shí),,其他年級(jí)不少于3小時(shí),。這意味著勞動(dòng)教育于家長(zhǎng)不能袖手旁觀,勞動(dòng)課不僅由老師課堂執(zhí)教,,還需要家長(zhǎng)課后“輔導(dǎo)”,。
蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 王巧靈 文/圖
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