如今,，越來越多的未成年人活躍在網(wǎng)絡(luò)世界,，他們在社交媒體上“曬”自己的學(xué)習(xí)成果,、興趣愛好,、成長點滴以及對偶像的熱愛。雖然,，他們的網(wǎng)絡(luò)“曬文化”不僅可以滿足外界對自己的認(rèn)可,，也能找到興趣相投的伙伴,，但是這一現(xiàn)象背后也引發(fā)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和教育引導(dǎo)的討論,。

曬學(xué)習(xí)成果與生活

希望自己的努力得到認(rèn)可

成長過程充滿了變化和驚喜,，孩子們希望在社交平臺上記錄這些瞬間，多年以后,，這些曬出的內(nèi)容可以成為他們回顧過去,、感受自身成長變化的重要依據(jù),。正在上初中二年級的學(xué)生小苗說：“我會把我在學(xué)校的每一個重要時刻都曬出來，等我長大了,，再回頭看這些照片和文字，肯定會很有感觸,，就像在看一部屬于自己的成長紀(jì)錄片,。”

今年16歲的小童（化名）,，正在上高中一年級,，他通過父母手機(jī)已經(jīng)注冊了兩個社交平臺。每次考試結(jié)束,，會曬出自己的成績單,，并配上自豪的文案。有時父母還通過快手或抖音發(fā)布,，以此鼓勵孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,。“平時學(xué)校和父母管得很嚴(yán),，上學(xué)時不能帶手機(jī),，只有在周末作業(yè)完成后才能玩一下手機(jī)，曬一下自己的成績,。這是對我一種激勵,。”小童說,。此外,，校園活動也是他分享的重點，像參加文藝演出,、運動會比賽,、社團(tuán)活動的照片和視頻，展現(xiàn)自己在校園中的精彩瞬間和多元發(fā)展,。學(xué)生小陳表示：“我在學(xué)校參加了演講比賽,，拿到了一等獎，當(dāng)時特別激動,，就想第一時間在朋友圈分享,，讓大家都知道我的努力得到了認(rèn)可?！边€有許多中小學(xué)生熱衷于在社交平臺上曬自己考試取得的高分,、獲得的獎狀和榮譽(yù)證書等。

曬興趣愛好與特長

希望得到他人的欣賞和點贊

“曬”“大家好,，今天分享一下我的書法作品和舞蹈藝術(shù),?！睍狼埃浑p小手在宣紙上寫起了毛筆字,，并將寫的作品一一擺放在地面上,。隨后，又開始表演了最近新學(xué)的一組舞蹈,。今年9歲的女孩麗麗（化名）喜歡書法和舞蹈,，在興趣班學(xué)習(xí)書法和舞蹈已經(jīng)有三年時間，平時她會將自己的作品利用父母手機(jī)發(fā)到朋友圈,，獲得不少網(wǎng)友點贊,。每逢雙休日，在練習(xí)書法和舞蹈時,，都是由父母拍攝視頻和照片發(fā)布到網(wǎng)上,。記者發(fā)現(xiàn)，繪畫,、書法,、音樂、舞蹈,、體育等興趣愛好相關(guān)的內(nèi)容,，在中小學(xué)生的社交平臺分享中占據(jù)較大比例。他們會曬出自己創(chuàng)作的繪畫作品,、書法字帖,、演奏樂器的視頻片段，或是在運動場上比賽的情景,。一些擅長手工制作的學(xué)生,，還會展示自己精心制作的手工藝品，如手工編織的飾品,、陶藝作品等,。這些分享不僅是對自身特長的展示，也是在尋找志同道合的朋友,，希望得到他人的欣賞,。

曬日常生活點滴

社交互動與友情交流

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學(xué)高年級和初中生,，對于美食,、旅游、寵物等日常生活中的事物也是喜愛曬的內(nèi)容,。他們會分享和家人一起享用美食的照片,，記錄旅行中的風(fēng)景與趣事，或者展示自己可愛的寵物萌態(tài),。還有曬與朋友的合照,、聊天記錄截圖,，表達(dá)對友誼的珍視?！霸诩倨诼糜螝w來后,，同學(xué)們會在朋友圈發(fā)布旅游照片，配上文案,，分享旅途中的所見所聞所感,，仿佛帶著朋友們一同游歷?！背踔腥昙壍膶W(xué)生張帥（化名）說,。六年級的倩倩（化名）也表示：“與好朋友們一起度過了一個開心的周末,，拍了好多照片,，我想把這些快樂的瞬間都保存下來，也讓其他同學(xué)知道我們的友誼有多深厚,?！?/p>

另外，追星現(xiàn)象在中小學(xué)生中也較為普遍,。他們會關(guān)注偶像的動態(tài),，并在社交平臺上分享偶像的照片、演唱會視頻,、新作品發(fā)布信息等,。一些粉絲團(tuán)還會組織集體應(yīng)援活動，中小學(xué)生們熱衷參與其中,，并在社交平臺上曬出照片,，表達(dá)對偶像的熱愛與支持。例如,，當(dāng)偶像參加某個綜藝節(jié)目時,，粉絲們會在社交平臺上掀起一陣討論熱潮，紛紛曬出節(jié)目截圖和自己的觀后感,。

說法

家長觀點各異

在采訪過程中,，很多家長并不反對孩子“觸網(wǎng)”，認(rèn)為孩子能通過網(wǎng)絡(luò)多接觸新興事物,。呂先生的女兒今年上小學(xué)二年級,，他發(fā)現(xiàn)，隨著年齡增長,，孩子通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識世界的意愿更強(qiáng)烈了,。“女兒8歲生日時,，我給她買了一臺平板電腦,，本來是為了學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，她已經(jīng)會自己搜索感興趣的電影,、紀(jì)錄片,。”呂先生認(rèn)為,，作為互聯(lián)網(wǎng)新一代,，孩子們在課余時間上網(wǎng)沖浪、增長一下見識,，未嘗不可,。最近，呂先生的女兒又學(xué)會了新技能——用媽媽的手機(jī)刷社交賬號,?！八龝炎约焊信d趣的話題，比如動畫片和游戲,?！眳蜗壬f，“特別有意思的是,，女兒的童言童語經(jīng)常能收獲更多點贊,。好多網(wǎng)絡(luò)流行語我們都是跟她學(xué)的?！币灿屑议L對孩子上網(wǎng)持保守態(tài)度,，認(rèn)為孩子不應(yīng)過早地接觸各種社交平臺，甚至開個人賬號,，以免對網(wǎng)絡(luò)形成依賴,。劉女士的女兒今年上高一，她已經(jīng)沒收了女兒的手機(jī)多次,。沒想到女兒用平板電腦上網(wǎng)課的時候總找機(jī)會偷偷玩一會兒,。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，因為中小學(xué)生正處于情感豐富且渴望交流的階段,，社交平臺為他們提供了一個便捷的情感表達(dá)和社交分享渠道,。他們希望通過分享日常生活中的點滴，與朋友,、家人以及更多的人建立情感聯(lián)系,，分享快樂、分擔(dān)煩惱,。比如,，在遇到開心的事情時，他們迫不及待地在朋友圈分享,，就是希望能將這份喜悅傳遞給身邊的人,；而在遇到困難或不開心的時候,，也會在社交平臺上傾訴，尋求安慰和支持,。

律師

提醒孩子

注意保護(hù)個人隱私信息

甘肅金城律師事務(wù)所律師潘從金認(rèn)為,，中小學(xué)生在社交平臺上曬出的個人信息、照片,、地理位置等內(nèi)容,，如果不加以注意，可能會被不法分子利用,，導(dǎo)致信息泄露和網(wǎng)絡(luò)安全問題,。一些不法分子可能會通過這些信息對學(xué)生進(jìn)行詐騙、騷擾等行為,。比如,，學(xué)生在曬旅游照片時不小心暴露了自己的家庭住址，就可能給不法分子可乘之機(jī),，帶來潛在的安全隱患,。家長要關(guān)注孩子在社交平臺上的動態(tài),，監(jiān)督他們的網(wǎng)絡(luò)行為,，提醒孩子注意保護(hù)個人隱私信息。教導(dǎo)孩子不要隨意在社交平臺上透露家庭住址,、聯(lián)系方式,、學(xué)校名稱等敏感信息，提高孩子的網(wǎng)絡(luò)安全意識,。比如,，家長可以定期檢查孩子的社交平臺賬號設(shè)置，確保隱私設(shè)置合理,。

心理專家

為青少年

創(chuàng)造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

蘭州文理學(xué)院教育學(xué)院教授,、蘭州市心理健康工作者協(xié)會智庫首席專家王成德認(rèn)為，社會各界應(yīng)共同努力,，營造健康,、積極的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)平臺運營商要加強(qiáng)對社交平臺內(nèi)容的審核與管理,，過濾不良信息,，防止不良信息對中小學(xué)生的侵蝕。例如,，設(shè)置青少年模式,，限制青少年接觸不良信息；學(xué)校應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入課程體系,，通過課堂教學(xué),、專題講座等形式,，向?qū)W生傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識、社交禮儀,、信息辨別能力等方面的內(nèi)容,。幫助學(xué)生正確認(rèn)識社交平臺的功能和作用，引導(dǎo)他們合理使用社交平臺,，避免沉迷其中,。例如，學(xué)?？梢蚤_設(shè)“網(wǎng)絡(luò)社交與安全”課程,，系統(tǒng)地講解社交平臺的使用技巧和注意事項。學(xué)?？蓪⒕W(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入課程體系,，通過課堂教學(xué)、專題講座等形式,，向?qū)W生傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識,、社交禮儀、信息辨別能力等方面的內(nèi)容,。幫助學(xué)生正確認(rèn)識社交平臺的功能和作用,，引導(dǎo)他們合理使用社交平臺，避免沉迷其中,。

蘭州日報社全媒體記者 孫建榮

責(zé)任編輯：王旭偉