“我們都是讀書人” 2024年“金梯工程”公益閱讀項(xiàng)目開放式閱讀分享活動(dòng)在紅古舉行
10月29日,2024年“金梯工程”公益閱讀項(xiàng)目“我們都是讀書人”開放式閱讀分享暨第四期金梯書會(huì)在紅古區(qū)龍?jiān)绰沸W(xué)舉行。
當(dāng)天上午,,活動(dòng)在紅古區(qū)龍?jiān)绰沸W(xué)學(xué)生的吟誦中拉開帷幕,一首《少年中國(guó)說》盡顯學(xué)子奮發(fā)向上之風(fēng)采,。隨后,蘇州市新教育研究院發(fā)展中心主任張碩果呈獻(xiàn)了一場(chǎng)深刻而生動(dòng)的講座——《閱讀,,給自己一件新武器》,,以獨(dú)特見解和真切案例給予與會(huì)教師可行的閱讀方法,充分闡述閱讀的價(jià)值與意義,。
開放式閱讀分享環(huán)節(jié)中,,來自西固區(qū)福利西路小學(xué)教師薛志方、七里河區(qū)鹼溝沿小學(xué)教師李曉燕和紅古區(qū)龍?jiān)绰沸W(xué)教師李艷,、學(xué)生家長(zhǎng)陳春霞,,分別從不同視角切入,講述了自己的讀書生活,,分享了不同的閱讀收獲和感悟,。
當(dāng)天下午,,城關(guān)區(qū)正寧路小學(xué)教師胡久梅立足于不同的閱讀視角,,以《自相矛盾》一課為例,向大家展示了一堂思辨性閱讀課,,引領(lǐng)學(xué)生在文本中穿梭,,讓思維在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。課后,,胡久梅圍繞課例分享,,以《深入文本解讀 點(diǎn)燃思維火花》為主題介紹了本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖和對(duì)閱讀教學(xué)的思考,帶領(lǐng)與會(huì)教師對(duì)閱讀教學(xué)進(jìn)行了一次深度思考,。
蘭州市“金梯工程”公益閱讀項(xiàng)目由中共蘭州市委宣傳部指導(dǎo),、蘭州市教育局主辦、蘭州市教育發(fā)展基金會(huì)發(fā)起并提供支持,、蘭州市小學(xué)師資培訓(xùn)中心承辦,。
蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 張鵬偉 文/圖
責(zé)任編輯:王旭偉
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