每年的9月,，是中小學(xué)生開學(xué)季,。中小學(xué)生每迎來一個(gè)新的學(xué)期,，便預(yù)示著迎來了一個(gè)新的學(xué)習(xí)里程,、成長(zhǎng)階段,。它既是學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),，又是生活的新起點(diǎn),，更是促進(jìn)人生升華的新起點(diǎn),。講好開學(xué)第一課,，對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活以及健康成長(zhǎng)很有裨益,。不僅我國(guó)曾于多年前已經(jīng)從國(guó)家層面發(fā)文開展“開學(xué)第一課”教育，就美國(guó),、俄羅斯等一些發(fā)達(dá)國(guó)家,，也無一例外地早就通過不同形式，在開學(xué)的第一天對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)有針對(duì)性的開學(xué)教育,。由此不難看出,，講好“開學(xué)第一課”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家所蘊(yùn)含著的重要意義,。尤其是在這一重要節(jié)點(diǎn),、特定時(shí)刻，對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，其意義尤為重大,。

雖說大家所了解和熟知的《開學(xué)第一課》，僅僅是一個(gè)品牌電視節(jié)目,、一場(chǎng)大型公益性活動(dòng),，但其背后所蘊(yùn)藏的教育意義極其深遠(yuǎn)且宏大。學(xué)校,、老師應(yīng)從中解得其深厚的教育內(nèi)涵之三昧,，汲取其豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，將其轉(zhuǎn)化為開學(xué)教育必講課程,，應(yīng)用到學(xué)期初始教育之中,，為培養(yǎng)孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀筑基樹標(biāo),，以作引領(lǐng),。

對(duì)于中小學(xué)生而言，“開學(xué)第一課”,，具有儀式性,；講好“開學(xué)第一課”，具有奠基性,。重視講好“開學(xué)第一課”,，更是學(xué)校、老師（當(dāng)然也包括社會(huì)）必須高度重視的責(zé)任賦予,。學(xué)校,、老師應(yīng)抓住這一特殊時(shí)間，通過各式各樣,、多種形式力爭(zhēng)把“開學(xué)第一課”講好,，給學(xué)生在新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及人生成長(zhǎng)方面指明方向,、定好基調(diào)和開好課業(yè)學(xué)習(xí)之頭,，以利于中小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。

今年“開學(xué)第一課”，以講愛國(guó)主題的話題為主更顯適宜,。因?yàn)?，今年是中?guó)共產(chǎn)黨成立100周年，學(xué)校和老師應(yīng)抓住這個(gè)千載難逢的契機(jī),，大講紅船故事,、長(zhǎng)征故事、革命故事和紅色故事,；講革命先烈的故事,、社會(huì)主義建設(shè)英才的故事,、改革開放先鋒的故事和新時(shí)代奮斗者的故事,；講國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的故事；講“時(shí)代楷?！?、“時(shí)代先鋒”等等的故事。用這些不忘初心,、踐行使命,、勇于擔(dān)當(dāng)、舍生忘死,、感天動(dòng)地,、催人奮進(jìn)、功于社會(huì),、利于人民,、奉獻(xiàn)國(guó)家的感人事跡和動(dòng)人故事，教育孩子我們今天的幸福生活來之不易,，在孩子純真幼小的心田里播下生發(fā)其愛國(guó)熱忱的種子,，從而激發(fā)孩子對(duì)祖國(guó)母親的深深眷戀、畢生敬仰和矢志報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想與奮斗精神,。

勤播愛國(guó)種,，催綻愛國(guó)花。常言道：種瓜得瓜,、種豆得豆,。播下什么樣的種子，就會(huì)開出什么樣的花朵,，結(jié)下什么樣的果實(shí),。上好“開學(xué)第一課”，應(yīng)成為各地中小學(xué)校開學(xué)之后的一件大事,，必須認(rèn)真開展,、切實(shí)為之,。竊以為，今年的“開學(xué)第一課”,，應(yīng)通過大講紅色故事,、革命故事、先烈故事,、英雄故事,、先鋒故事、楷模故事以及愛黨教育,、愛國(guó)教育和黨史教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等,，把中華民族傳統(tǒng)的愛國(guó)思想和當(dāng)今時(shí)代賦予的愛國(guó)精神深深植根于孩子們的心田，讓其扎根,、發(fā)芽和開花,，并結(jié)出無愧于當(dāng)今時(shí)代和有助于未來國(guó)家發(fā)展的豐碩果實(shí)。

穆明祥