11月4日,，記者從市文明辦獲悉,，近日,，中央文明辦發(fā)布2021年9月“中國好人榜”,，蘭州市季春暉入選助人為樂類“中國好人”,，馬小花入選敬業(yè)奉獻類“中國好人”,。

季春暉,，女,，甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)政協(xié)委員、區(qū)婦聯(lián)兼職副主席,，甘肅明睿心理援助紅十字志愿服務(wù)隊隊長,。先后獲得“蘭州好人”、“甘肅省最美家庭”,、“甘肅省最美紅十字志愿者”等榮譽稱號,，2020年獲“2019年度全國學雷鋒志愿服務(wù)最美志愿者”榮譽稱號。

2020年初,，新冠肺炎疫情肆虐而來,，季春暉敏銳意識到危機事件中心理干預的重要性。大年初二一早,，她就告別病榻上的母親趕回蘭州,，4個小時后，一支專業(yè)心理志愿服務(wù)隊組建完成,。經(jīng)過專業(yè)培訓,，1月29日，“甘肅省紅十字會心理援助熱線”正式開通,。她先后接聽熱線電話200多通,，累計時長超過3000小時。她還錄制了“疫期心理調(diào)適微課”38期,，線上聽眾一萬余人次,，線下培訓3000多人，對社會大眾情緒疏導和行為引導起到了積極作用,。2020年3月,，在蘭州市文明辦、民政局等部門的支持下,，她帶領(lǐng)團隊開始實施蘭州市城關(guān)區(qū)兒童福利“雛菊花”項目,，每周組織藝術(shù)啟蒙、微心愿圓夢,、電影觀摩,、家鄉(xiāng)小導游培訓、視力保護行動,、健康牙齒計劃,、環(huán)保T臺秀等活動；還開通了“雛菊花兒童公益心理咨詢熱線”,開設(shè)線上“雛菊心理課”,，發(fā)布課程26期,；入戶家訪，開展個案咨詢260余人次,。在蘭州大學第二醫(yī)院血液科的病房里,，季春暉每周都要去看望身患白血病的孩子們，在病房開設(shè)手工課、畫畫課,、音樂課,，每月一期的“團體輔導”活動早已成為孩子們生活中不可或缺的一部分。以這項活動命名的“天使課堂”項目榮獲第三屆甘肅省青年志愿服務(wù)項目大賽金獎,，并獲得了全國銅獎,。

馬小花，女,，1966年4月出生,，中共黨員。甘肅省蘭州市七里河區(qū)七里河小學教師,。她創(chuàng)新復式教學法,，課例榮獲全國一等獎，讓偏遠農(nóng)村的每一個孩子都體驗到成長的快樂,，為學校節(jié)約了財力人力,，并且被省、市,、區(qū)各級教育部門推廣應用,，讓很多鄉(xiāng)村學校師生受益。獲得“中國好老師”“甘肅省園丁獎”“甘肅省優(yōu)秀教師”“甘肅省骨干教師”等榮譽,。

1982年,，中師畢業(yè)的馬小花初入校園不久，就開始深入挖掘復式教學的潛在優(yōu)勢,。在那個教育資源匱乏,、信息閉塞的大山里，每一堂課她都投入了大量的時間和精力,。經(jīng)過艱辛漫長的9年探索，馬小花對原有復試教學進行了大刀闊斧的改革,。她將“同向式教學”改為“背向式教學”,，排除了兩個班上課時的互相干擾因素；將“同科搭配”改為“異課搭配式教學”,，為新授課的時間做了保障,；將“一動一靜”改為“多動多靜搭配式”，保證了教與學的互補,。經(jīng)過大膽嘗試,、反復實踐，她的復式教學方式走出了深山,，走向了全國,，她的課榮獲第八次跨省市復式教學協(xié)作研討會評比一等獎。作為甘肅省小數(shù)會理事的馬小花，積極探索有效教學方式,，把思維導圖作為教的策略,、學的策略，促使學生有意義學習,、合作學習和創(chuàng)造性學習,。低年級教學中她不但把生活引進課堂，促其“生活化”,，而且讓學生帶著數(shù)學走進生活,，去理解生活中的數(shù)學，體會數(shù)學的價值,。教學生使用數(shù)學繪本,，成為孩子閱讀旅途的點燈人，讓每一位孩子在深入的數(shù)學繪本閱讀中理解數(shù)學的意義,。馬小花毫不保留地對年輕教師進行指導和幫帶,，通過“給思路、給方法,、給點子,、給技巧”，做好傳,、幫,、帶工作，跟馬小花合作過的很多青年教師都挑起了大梁,，成為學校的骨干,。

蘭州日報社全媒體記者 魏 婷