我市小學(xué)生迎來(lái)“雙減”后首次期末考試 低年級(jí)游戲中測(cè)水平 高年級(jí)紙筆上測(cè)能力
從本周開(kāi)始,,蘭州市中小學(xué)陸續(xù)進(jìn)入期末考試中。與以往不同,,這一次的期末考試備受關(guān)注,,這是2021年秋季新學(xué)期我市執(zhí)行國(guó)家“雙減”政策之后的首次考試。因此,,本次期末的“如何考”將影響未來(lái)中小學(xué)的教學(xué)方向,。“雙減”后的期末考試與之前相比有何新變化,?近日,,蘭州市各小學(xué)以形式與內(nèi)容的全新變革,共同進(jìn)行了“雙減”后學(xué)生與學(xué)校的期末考試,。
1
低年級(jí)趣味“闖關(guān)”
“雙減”政策實(shí)施后,,要求“一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆測(cè)試”,。那么,,沒(méi)有紙筆的考試如何“考”?
記者注意到,,全市各個(gè)小學(xué)均以多樣化的游戲形式完成了低年級(jí)期末測(cè)試,。比如水車(chē)園教育集團(tuán)白銀路小學(xué)一,、二年級(jí)學(xué)生無(wú)紙筆測(cè)評(píng)為“樂(lè)考”。以學(xué)生們喜愛(ài)的闖關(guān)游戲形式,,將語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)融入充滿(mǎn)童趣的關(guān)卡測(cè)試中,,以讀,、說(shuō)、講,、演的方式,,綜合測(cè)評(píng)一、二年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)鞏固、思維訓(xùn)練,、運(yùn)用表達(dá)情況,,在歡樂(lè)的氛圍中完成了此次評(píng)價(jià)。
雖然各學(xué)校的具體測(cè)試內(nèi)容各有差別,,但考試形式基本相似,,都是通過(guò)趣味游戲讓學(xué)生們?cè)凇巴妗敝袇⒓訙y(cè)試。那么,,這樣的測(cè)試能真實(shí)反映學(xué)生們的水平嗎,?
白銀路小學(xué)張瑩校長(zhǎng)介紹,游戲測(cè)試的設(shè)計(jì)考慮了“既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力作出全面評(píng)價(jià),,又能切實(shí)減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)和壓力?!北热?,語(yǔ)文闖關(guān)設(shè)置了8個(gè)關(guān)卡:拼音樂(lè)園、認(rèn)一認(rèn),、詞語(yǔ)大沖浪,、我是小詩(shī)人、小小朗誦家,、連詞成句,、形近字大比拼、照樣子說(shuō)一說(shuō),。分別考查學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的拼讀,、識(shí)字、背誦,、口語(yǔ)交際,、朗讀能力,。數(shù)學(xué)闖關(guān)突出趣味計(jì)算、探寶,,通過(guò)紙牌游戲等關(guān)卡,,考查學(xué)生們的邏輯思維能力和基礎(chǔ)計(jì)算能力。
其實(shí)低年級(jí)最難考查的科目是英語(yǔ),,一,、二年級(jí)英語(yǔ)單詞少、句型簡(jiǎn)單,,學(xué)生又是初涉英語(yǔ)科目,,該怎么考?白銀路小學(xué)英語(yǔ)闖關(guān)測(cè)試突出又唱又跳的“口語(yǔ)表達(dá)”,,除了單詞隨機(jī)認(rèn)環(huán)節(jié),,還有英文歌曲以及學(xué)生喜歡的情景再現(xiàn)環(huán)節(jié)??梢哉f(shuō),,以“口語(yǔ)表達(dá)”測(cè)試,攻克了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的“張口說(shuō)”難關(guān),。
2
高年級(jí)考查形式靈活
小學(xué)低年級(jí)測(cè)試以趣味游戲?yàn)橹?,而高年?jí)考試則依然按照標(biāo)準(zhǔn)模式進(jìn)行:一張卷子、一支筆考試,。在最近幾天各學(xué)校小學(xué)高年級(jí)考試結(jié)束之后,,記者采訪了一些五、六年級(jí)的學(xué)生,。說(shuō)起此次考試,,學(xué)生們說(shuō):“考試好像跟以前不太一樣,但變化在哪里卻說(shuō)不明白,?!?/p>
“考試不難,但變化之處在于考查的側(cè)重點(diǎn)傾向于學(xué)生能力方面,?!边@是一位語(yǔ)文老師對(duì)小學(xué)高年級(jí)試題的解讀。
記者從我市多所小學(xué)獲悉,,此次考試難度較以往有所降低,,無(wú)偏題怪題,考題都涉及的是基礎(chǔ)知識(shí),,但考查形式比較靈活,。對(duì)于關(guān)注生活、愛(ài)好廣泛,、閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生而言,,答完試題都感覺(jué)較簡(jiǎn)單,,很酣暢淋漓。
記者了解到,,今年我市小學(xué)高年級(jí)考試由往年的各區(qū)縣統(tǒng)一試卷,,變?yōu)楦骷瘓F(tuán)學(xué)校或各校自主命題,。雖然教育部門(mén)將考試命題權(quán)力下放到學(xué)校,,但對(duì)命題提出了要求:“嚴(yán)格考試管理,規(guī)范考試內(nèi)容,,控制考試難度,,提高命題質(zhì)量?!?/p>
3
對(duì)學(xué)生考試結(jié)果不排名不公布
期末考試由各校自主命題,,這也是對(duì)各學(xué)校的一次“考試”。水車(chē)園教育集團(tuán)為切實(shí)保證考試命題的質(zhì)量,,從2021年12月初,,便開(kāi)始籌備“雙減”后的命題工作。教育集團(tuán)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教師在教師發(fā)展中心的組織下,先后進(jìn)行了兩輪預(yù)命題,。并對(duì)預(yù)命題進(jìn)行試做,、研討,經(jīng)過(guò)試做和修改,,最終從兩輪預(yù)命題中選取科學(xué)合理,、難易適中、有利于考查學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的命題,,組成了最終集團(tuán)三至六年級(jí)的統(tǒng)一測(cè)試卷,。
命題基于標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)情,,注意難度,教考一致,。按照國(guó)家“雙減”政策的明確要求,,努力追求教、學(xué),、評(píng)一致性,。命題最終版做到了“三個(gè)關(guān)注、一個(gè)杜絕”:關(guān)注考查基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,;關(guān)注聯(lián)系生活,、考察學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng);關(guān)注增加綜合性,、開(kāi)放性,、應(yīng)用型、探究性試題比例,,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,。杜絕偏、難,、深,、怪、“搶跑”等命題,,減少機(jī)械記憶性試題,,防止試題難度過(guò)大。對(duì)于此次期末考試結(jié)果,,我市各個(gè)學(xué)校將實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),,對(duì)學(xué)生的考試結(jié)果不排名、不公布,。
此次期末考試也是一次探索,,是在“雙減”政策落地的驅(qū)動(dòng)之下,以趣味性的考評(píng)對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)的一次嘗試,,也讓各科教師從不同層面掌握學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,、發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,既幫助學(xué)生減負(fù),,又有利于教師進(jìn)行深入的教學(xué)反思,。
蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 王巧靈 申亮
版權(quán)聲明:
凡文章來(lái)源為"蘭州新聞網(wǎng)"的稿件,均為蘭州新聞網(wǎng)獨(dú)家版權(quán)所有,,未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載或鏡像,;授權(quán)轉(zhuǎn)載必須注明來(lái)源為"蘭州新聞網(wǎng)",并保留"蘭州新聞網(wǎng)"的電頭,。如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。