“西北農(nóng)林科技大學(xué)數(shù)千名師生共同在田間收小麥”的視頻近日沖上熱搜，卻被網(wǎng)友質(zhì)疑了。有人懷疑校方有作秀之嫌,，還批評部分同學(xué)不懂常識(shí),，把小麥連根拔起,。

真相到底如何呢,？據(jù)媒體證實(shí),，這并不是普通的麥?zhǔn)栈顒?dòng),，而是一項(xiàng)關(guān)系選種質(zhì)量的科學(xué)工作,。同時(shí),，這也是該校學(xué)生“三訓(xùn)”（即工訓(xùn)、農(nóng)訓(xùn)和軍訓(xùn)）的一部分,。今年的農(nóng)訓(xùn)為期三天,，每個(gè)學(xué)生輪流參與半天。至于把小麥連根拔起,，一是為了觀察小麥根系,，二是測量小麥的桿高及穗量，用于科學(xué)對照實(shí)驗(yàn),。

事實(shí)上,，“經(jīng)國本，解民生,，尚科學(xué)”一直是西北農(nóng)林科技大學(xué)秉承的辦學(xué)理念,。在這所高校，把課堂搬進(jìn)麥田,、師生上陣忙“三夏”已成為延續(xù)80多年的教學(xué)傳統(tǒng),。這項(xiàng)活動(dòng)最初從農(nóng)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生開始，如今已經(jīng)覆蓋到全體學(xué)生,。據(jù)媒體報(bào)道,，今年，該校22個(gè)專業(yè)3391名大一學(xué)生全部下田參與該項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)生們要在老師的指導(dǎo)下,，按要求分類收割，并細(xì)細(xì)登記在冊,。這些工作關(guān)系到小麥育種和選種工作的質(zhì)量,。這不由得讓人想到，西北農(nóng)林科技大學(xué)的3000大學(xué)生收麥不就是一堂生動(dòng)的科學(xué)實(shí)踐課嗎,？

在這特別的課堂上,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)不只是勞動(dòng)教育的一部分，也是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),。不過,，內(nèi)行人看門道，外行人看熱鬧,。一旦麥田里的課堂被搬上互聯(lián)網(wǎng),，它就更多地被賦予了科普的意義,，遭遇各種網(wǎng)絡(luò)聲音并不足怪。無論怎樣,，質(zhì)疑終究是好事,。但是，廣大網(wǎng)民也要注意質(zhì)疑的方式方法,。作為這堂好課的“學(xué)生”,，網(wǎng)民要有求實(shí)精神。因?yàn)?，面對科學(xué)工作,，可來不得半點(diǎn)虛浮之風(fēng)。提的問題不專業(yè)沒關(guān)系,，但若不進(jìn)行求證就下斷言可能會(huì)貽笑大方,。

農(nóng)村天地廣闊，農(nóng)業(yè)大有可為,。如今,，農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作正是需要人才的時(shí)候，這離不開社會(huì)的廣泛關(guān)注和深入了解,。所以,，大學(xué)里的農(nóng)業(yè)課非常值得面向社會(huì)廣為傳播。隨著農(nóng)業(yè)科普做得越來越廣泛深入,，被質(zhì)疑的“雜音”也會(huì)越來越少,。

據(jù)新華網(wǎng)