為進(jìn)一步豐富轄區(qū)居民的文化生活,，促進(jìn)知識的傳播與共享,，營造濃厚的書香社區(qū)氛圍,，近日,，由蘭州新區(qū)彩虹城中心社區(qū)團(tuán)委聯(lián)合新華書店新區(qū)分店舉辦的“書香彩虹 閱讀啟航”圖書漂流系列活動在蘭石家園社區(qū)開啟,。

此次活動吸引了不少學(xué)生和家長,，孩子們紛紛拿出家中閑置的圖書,，整齊地擺放在攤位上,，供其他人瀏覽,、交換,。社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)書屋陣地作用，積極鏈接轄區(qū)新華書店,，建立社區(qū)書屋“漂流點”,。同時，工作人員為居民們精心挑選兒童繪本,、青少年文學(xué),、自然科學(xué)、歷史地理及小說等書籍共600余冊,，通過以書換書以及低價購置的方式,，為讀者提供了一個交流與分享的平臺，讓閑置的書籍重新煥發(fā)生機(jī),。

“這本書我一直都想看,，今天竟然在這里遇到了，我可以用這幾本書來交換嗎,？”“當(dāng)然可以,，你的眼光真好，這本書很有趣呢,?！被顒蝇F(xiàn)場，志愿者們一邊幫助孩子們登記,，一邊與孩子們交流,，孩子們在換書互動中傳遞閱讀的幸福,，讓那些塵封在角落里的書籍再次實現(xiàn)價值。

社區(qū)活動室內(nèi),，社區(qū)工作人員,、志愿者帶領(lǐng)參加活動的孩子和家長共同誦讀經(jīng)典詩文，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,。授課老師以《山海經(jīng)》之愚公移山為例,，指導(dǎo)家長運(yùn)用好陪讀、跟讀,、提問以及聯(lián)想等親子共讀的方法,，幫助孩子提升閱讀興趣，養(yǎng)成主動閱讀的良好習(xí)慣,，同時也讓孩子們在閱讀過程中增進(jìn)對傳統(tǒng)文化和經(jīng)典讀本的認(rèn)同和共鳴,，強(qiáng)化文化和道德修養(yǎng)。

“我坐在宮殿花園里的長椅上,，享受著初升的太陽灑下的溫暖光芒,。”在讀書分享環(huán)節(jié),，孩子們?yōu)榇蠹曳窒砹恕赌Хü鳌贰杜：托◆~比牙齒》《三只小豬》等精彩的故事,。他們自信勇敢的模樣、真實的情感流露,，將故事情節(jié)和角色個性演繹得淋漓盡致,。居民們紛紛表示，此次讀書活動內(nèi)容豐富,，大家在閱讀中學(xué)到了知識,、增加了理論知識儲備。

下一步,，彩虹城中心社區(qū)團(tuán)委將積極開展更多豐富多彩的實踐活動,，更好地詮釋閱讀的力量，讓社區(qū)書屋真正“活”起來,，讓書香遍布社區(qū)各個角落,，推動形成全民閱讀社區(qū)新風(fēng)尚。

蘭州日報社全媒體記者 任澤昕 文/圖

責(zé)任編輯：鐘磊