12月13日,，蘭州市第十九中學教育集團與皋蘭縣第四中學教育集團聯(lián)合開展送教下鄉(xiāng)暨“同課異構”活動,。

本次活動分為課例展示和聽課教師評課議課兩個環(huán)節(jié),。課例展示涵蓋語文,、數(shù)學、英語,、地理,、生物等多個學科，針對相同的教學內(nèi)容,，兩所學校的老師運用不同的教學手段和不同的學習方法進行教學,，教學構思異中求同、同中存異,，體現(xiàn)了“同課異構”的價值,。學生們積極參與課堂互動，并紛紛表示,，老師們不同的教學風格拓寬了學習視野,，增長了知識見聞，收獲了多元化的知識與思維方式,，也更加激發(fā)了他們對學習的熱情和探索未知的渴望。

課后,，參加活動的教師分組進行評課議課活動,，老師們分別從教學目標的設定、教學內(nèi)容的呈現(xiàn),、教學方法的選擇,、課堂呈現(xiàn)、學生反饋,、作業(yè)設計等方面進行深入探討交流,。

蘭州日報社全媒體記者 安娜 通訊員 楊雅麗

責任編輯：王旭偉